在学校间联合举办的同课异构活动中，究竟该如何评课？一千个人有一千个哈姆雷特，不同的教师对同样的教学内容，有不同的教学方法，同课异构正是让不同的老师，在同一内容的课堂上，放出异彩。评课，既是对执教者课堂的评价，也是自我水平的展示，评课者应该通过深度思考，形成自己的观点。在评...
万金中学同课异构活动纪实 同课异构活动总结
