在装修的过程中，大家会经常听到设计师或者工人师傅说到“收口”这个词，乍听上去很拗口，其实，收口是装修工程中细部工程的重要一环，能否做好收口关系到装修的最终效果。细部工程“收口”在装修中的妙用。粗略的说，收口有四种主要作用：最常见的一种就是起美观、遮盖的作用，比如，在铺设木地板的过程中，地板和墙壁之间预留有一个间隙，我们就会用装钉踢脚线的方式来收口。
细部工程“收口”在装修中的妙用。谢邀。在装修的过程中，大家会经常听到设计师或者工人师傅说到“收口”这个词，乍听上去很拗口，其实，收口是装修工程中细部工程的重要一环，能否做好收口关系到装修的最终效果。粗略的说，收口有四种主要作用：最常见的一种就是起美观、遮盖的作用，比如，在铺设木地板的过程中，地板和墙壁之间预留有一个间隙，我们就会用装钉踢脚线的方式来收口。
又比如厨房、洗手间贴瓷砖，泥工一般是先贴墙砖，但是会预留最下面的一皮砖不贴，等贴完地砖后，再来贴这皮墙砖，让墙砖压地砖起到“收口”的作用。第二种是在某一装饰面的尽头遇到开放区域，这时我们需要用一种装饰方法将它“收住”，要不然就显得很突兀。比如我们在电视背景墙中使用了石材，遇到转角的地方，可考虑安装一个门套，这样可以避免石材的侧面暴露，同时也让整个装饰面更有整体性。
收口的第三种情况是处理两种不同的装饰材料的交接面，比如玄关是瓷砖，客厅是木地板，或者客餐厅是木地板，卧室是地毯等等。我们也会用金属或者塑料的收口条来衔接这两个不同的区域。第四种情况是为了美观对装饰面起修饰作用，比如大面积的木饰面墙、玻璃墙造型，设计师一般会用小规格的不锈钢方通来分隔，从而让整个装饰面的比例更协调，不至于呆板。
考研复试的时候，如果老师问“能接受调剂吗”，他指的是什么？
我是燕园博雅教育，敬请关注。考研复试的时候，如果有老师问“能接受调剂吗”，这话包含的信息我觉得可能有以下三点：1、可能意味着这个复试结果不大好，大概率会被刷掉。遇到这种情况，估计当事人自己也会明白，这次复试（往往是第一志愿的复试）大概率要被刷掉，不然老师就无需涉及关于调剂的话题了。这种情况，一般是初试成绩相对较低，复试也没表现得很出彩的考生身上较大可能出现。
2、可能表示该校其他专业有调剂名额，并且很有机会调剂成功。我们知道，调剂可以是校内的，也可以是校外的。校内调剂是指，在你报考学校的校内进行调剂，第一志愿虽然可能失利，但可以调剂到该校其他可调剂的专业。老师这样问，大概率是知道本校某相近专业有调剂名额，可以进行校内调剂，所以征求考生意见。我就知道有一个现成的例子。
我考研那一年，有一个学妹，报考的是中山大学经济类专业，本来初试分数挺高的，但因为进入复试的高分考生较多，竞争较大而该专业招生人数较少，面试完后，学妹感觉没戏了，当场哭起来了。后面就有老师问她，是否接受调剂，原来是该校旅游管理专业还有调剂名额，她同意了接受调剂，后来顺利地调剂成功。3、可能是为接下来问考生是否愿意调剂到本专业或相近专业的非全日制研究生做铺垫。
自从2017年全日制与非全日制研究生并轨招生后，全日制考生调剂就多了一个途径：调剂到非全日制去。虽然从2017年开始，“非全”因为政策助力，含金量相对于以前的在职研究生有提升，但短期内认可度依然不高。这两年，不少985或211高校的非全招生都没能完成计划招生任务，所以学校方面就尝试把进入复试但被刷掉的报考全日制的考生调剂到非全去，专业可以相同或相近，只是由全日制学习方式变成了非全日制方式。
老师在复试中问“是否愿意接受调剂”，或许是征求考生意见，看是否有调剂意向，然后也许会进一步征求考生是否愿意调剂到非全去。明白了复试中老师问“是否接受调剂”可能包含的信息，就可以事先有所准备，主要是想好是否接受调剂以及是否接受全日制转非全的问题，如果在复试中真遇到了老师那样问，就可以有所应对。我的看法是，进行校内调剂，依然是调剂到全日制，换一个专业可以考虑接受，但从全日制转非全则需要谨慎。
