沈括运用二程的归纳推理的方法来预报天气；秦九韶的《求一术》、刘汝楷的《如积释锁》中的数学方法也受到周敦颐《太极图说》中的象数推衍原理的影响。 4）宋代的教育制度宋代实行分科教育的制度，这种制度下，一些学科能够直接置于相关部门的直接引领下，这样就能够使学生边学习边实践。其次，宋代的教育思想也是比较活跃，科技教育的思想也由此产生。
例如：胡瑷创经义与治事的思想，主张“体、用、文”来培养学生；陈亮、叶适针对道家思想的弊端提出了“一艺一能”的教育理念。这些思想的提出对宋代的教育制度产生一定的影响推动了专业人才的发展。 5）宋代民族文化的开放环境首先，宋代重视民族交流，其中在东京汴梁设置了许多的接待机构，专门接待外来使者，这促进了少数民族的科学技术传入中原。
火铳其次，宋代航海技术发达，与国际间的贸易频繁。在广州、明州等地设立专管朝贡事项的市舶司，并对外来商人优厚待遇，对外贸易的发展丰富了宋代的科技文化内容。在中外交流中，数学和医药學方面取得了较大的成就。在此期间，阿拉伯的“土盘算法”传到我国，扎马鲁丁等人带来了阿拉伯的天文仪器；宋代时期，外国朝贡中由相当比例为药物，这些要求传入宋朝并刘汝民间，推动了当时医药水平的提升。
中外科技的交流为宋代科技宝库增添了新的内容，是科技兴盛的外部原因。 以上说明宋代军事工业发展的必要性、社会经济基础、以及政策思想等方面的作用。百子连珠炮 第四点：宋代的军事工业的发展概况 1、火药的发明：让人类走入了热兵器时代。最有名的当属突火枪，突火枪长度约60CM（《金史》火毯与火炮），以硬黄纸16层叠在一起成筒状，然后将柳炭、铁渣、磁末、硫磺、砒霜之类的混在一起紧紧填装进去，以绳系在枪头，军士各带一小罐，里面藏有火炭，临阵时点燃，火焰可冒出枪端三米多远，据说无人敢于接近，到药烧尽时，枪筒也不会损坏。
地雷被应用在1277年宋人与蒙古人的战争中，宋军使用埋设于地面的“火药炮”（即铁壳地雷），14世纪的《火龙经》也是中国第一部描绘地雷的书籍。火炮如百子连珠炮、霹雳炮，《宋史》载，在李纲守卫开封之战中，用霹雳炮向金军发炮，造成一定影响。但火炮威力现不太可考。 2、造船业：宋军在采石矶发动攻击。时以15艘海鳅船为主力，由熟悉本地水文的当涂民兵驾驶，负责开道。
每艘海鳅船上配有战士数十人，架有单人投石机--单梢炮，可以施放用陶瓷罐填封了铁屑、火药和砒霜等化学物的炮弹“霹雳炮”。在水师上结合火药兵器成功击败金军。宋朝将领吴革于1134年制造了一批桨轮船，一艘有9个桨轮，其余的有13个桨轮。在宋朝还有船的两侧各有12个桨轮的大轮船。宋代发明航海的指南针、苏颂领导了研制水运仪象台，在宋金合议灭辽，宋使渡海就应用了指南针技术，使宋金联军得以形成。
3、成功改进各类器具1）宋代名将杜杲又改进了移动城楼，铁板加固，并把箭垛、火炮安装在木梯上，加强了防御与反攻能力，而且制造规模较大，可以同时制造一百个移动城墙。在宋蒙安丰会战中，成效显著！（《宋史·卷四百一十二·列传第一百七十一》） 4、远程武器：1）如弓弩这种远程杀伤力的武器在宋代得到了大量的开发。
最著名的是床子弩，通常要4个人来驾驭，大的床子弩还要用绞车把弓张开，才能上箭。步兵用的车载床子弩也有了。2）投石机的发明。据《宋史》记载，1277年（元至元十四年），元兵攻静江，独塈部将娄钤辖犹以二百五十人守月城不下”。元军围之十余日，“娄乃令所部入拥一火炮燃之，声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天外，兵多惊死者，火熄入视之，灰烬无遗矣”。
当时的投石机已应用于实战。宋代这些主要的军事工业成就大多都长期影响后来的战争，使得后世的军事工业发展视野大大加宽。参考资料王艳.北宋的科技奖励[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版），2016，（01）：128-133.王星光，张达.试论宋代科学技术兴盛的原因[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）《宋史》《金史》《宋代的人口》厦门大学海外继续教育学院《剑桥中国辽西夏金元史》费正清。
“对穷人来说，‘钱不是攒出来的’，就是最大的毒鸡汤”你怎么看？
