即使学科评估结果与本科相关，考生填报的志愿专业也可能与被评估学科无关，如图。人文社科在榜首，第一名是哲学。那么，即使哲学科目是A，对于学农学的考生来说，实用性有多大呢？就参与高校而言，一般都是有博士授权的高校。
高考结束了，怎样更准确的评估自己的高考分数？
谢邀。一般不就是先回忆这一题自己怎么答的，然后对答案，算一个保底分数出来。然后开放思维的题，踩计分点估一个保底分？讲道理，除非是考场心态特别稳的，或者是学霸，能复盘算出自己的分数。其余一大半的人是算不准自己高考分数的，我当年高考全靠老师给我估分，误差不超过上下五分。我自己估分就是估不准的那一半人之一出了考场之后鬼知道我答了什么( ` )。
临近高考，做高考真题有用吗？又怎么用好历年高考真题呢？
临近高考做真题当然有用，并且效果很突出，如果你把近几年的高考题进行对比，还会发现题型稳定几乎不变，甚至还能从中找出每年必考题和出现次数多的题，这些试题所考知识点是基本稳定的，通过对近几年高考试题的分析对比，明确常考知识点，有利于你确定复习重点，把握准确的复习方向，复习效率就会明显提高。高考真题具有很高的权威性代表性和导向性，高考命题遵循稳中有变，变中求新，新中求活的原则，从往年高考题中能够体会到高考的命题规律和命题特色，从而能帮助考生高效备考，做高考真题必须本着实事求是得态度，按高考要求限时定量完成，绝不能走马观花 浅尝就止。
要在限时定量做题中找出自己的知识盲点和能力方法等方面的缺陷，针对不足吸取经验，积极改进，争取下次进行限时定量训练时表现更加出色，这样你的训练才是积极有效的。不限时定量做高考真题，或对照答案做题，就不能发现你真正存在哪些问题，这种没有问题风平浪静的做题，恰好是温柔的陷阱，没有问题是你没有发现问题并解决问题，因此，学习中没有问题就是最大的问题。
高考志愿填报时，到底985头衔重要，还是学科评估排名重要？
对于参加完高考，填报志愿准备上本科的考生来说，在书生看来，学校的985头衔比学科评估的排名重要。因为985这个头衔，是针对学校的，和所有学生相关而学科评估，只是针对相应学科的，和学生的关系可能不大，或者根本没有关系985大学即985工程大学，虽然目前已经结束，但影响还是非常大，39所985工程大学，可以说都是中国的一流大学，而985这个头衔，是覆盖了所有在校学生的其实也包括毕业的学生，无论学的是什么专业那怕这个专业其实很差，都可以自豪地说自己毕业于985高校而且在很多招聘工作中，也会注明要来之985高校毕业的学生，当然，由于985高校的办学历史都比较长，学习氛围学习环境等各方面都比普通高校好，当然也包括招收了成绩比较好的考生因此，总体上来讲，985的学生或毕业生确实要比普通高校的学生强。
其实，有兴趣的可以去看看全国各高校有多少老师去985高校做访问学者，就能明白从老师这个角度看，985高校也是要强大很多。从这里可以看出，一般高校和985高校的师资方面也是有差距的。因此，985高校的学生，总体上不只是名义上比普通高校强，而且实力上也确实会比普通高校的强。而学科评估排名，对学生的影响相对就差了许多。
首先，学科评估其实是针对研究生教育，而不是本科教育。就参与高校而言，一般都是有博士授权的高校。另外，即使学科评估结果与本科学生有关，考生所报志愿专业也可能与被评估学科无关。如图，人文社科排在首位，第一位是哲学。那么，即使哲学这门学科是A，对于学农学的考生来说，实用性有多大呢？从直接的角度看，学科评估结果对本科生的意义不大，但从间接的角度看，还是有一定作用的。也就是如果某个学校的学科评估结果比较好，那么那个学校的综合实力一般应该不会差。毕竟大学要出成果，说明在人力财力上有一定实力。
