理科：选择理科，对逻辑、思维、耐心有比较高的要求。如果你喜欢动手、实验、医学、金融，未来的就业偏向篇药剂学、金融领域、计算机、科研方向，可以选择理科。如果很难做选择，我可以教你一个方法。SWOT，这是大家在对自我评价的时候，经常会用到的一个办法，但是我们也可以用在这里。S是你的优点，强项：你把自己在各个科目学习中的优点写出来，越多越好，最后可以得出在哪些科目上你的优点最多；W是你的缺点，弱势：把你在各个科目学习中的弱势写出来，得出弱势对多的学科，帮你排除掉那门学科。
O是你的机会：你根据自己的性格分析，兴趣爱好，判断自己以后将会擅长的工作领域，喜欢什么，来判断这项工作需要的知识技能是偏文还是偏理。T是你的威胁：你把自己在学习文科跟理科上，会遇到的困难与威胁罗列出来，这样能让你更知道自己在学习中存在的困难。通过这种方法，我想你应该对自己会有一个全面的分析，清楚自己适合什么。
数理化非常好但其他学科都很差的学生能上好大学吗？
谢谢邀请！作为一名高等教育工作者，我来回答一下这个问题。首先，偏科严重的考生如果想考入重点大学还是具有一定困难的，如果在高考前不能补齐自身的短板学科，那么就要把精力放在如何选择专业上了。严重偏科不仅对于高考的影响比较大，对于未来考研的影响也比较大，研究生考试为了限制严重偏科的情况，每一门考试科目都会设立一个最低分数要求（小分），如果没有达到最低分数要求，无论其他科目的分数有多高，都是不能被录取的。
所以，一定要重视各个科目的均衡发展。对于数理化比较好，而其他科目又比较差的考生来说，可以通过以下几个途径来解决：第一：尽量多分配时间给弱势科目。按照历史经验来看，不少同学往往比较喜欢学习自己的优势科目，因为能够获得一定的学习成就感，这种做法只会使得弱势科目越来越弱，而优势学科的提分往往并不明显。要想解决这个问题，首先要克服自己的心理障碍，把时间尽量向弱势学科倾斜，有了时间保障才是提升学习效果的基础。
第二：从问题的根源入手。找出弱势学科之所以成为自身短板的根本原因，是学习方法的原因，还是自身的兴趣爱好原因，抑或是老师的授课方式不适应等等，找出问题的根源才能“对症下药”。问题一定要得到解决，拖得时间越久，解决起来就会越困难，所以发现偏科一定要及时纠正。第三：设计合理的学习计划。学习计划一定要合理，一定要把学习时间按照不同科目的实际掌握情况进行合理分配。
