为什么有的孩子小学初中数学经常满分，高中竟然总是考试不及格？
孩子在不同的学习阶段，所面临的学习内容和难度是不一样的，特别是数学这一科目，小学、初中、高中所学的数学知识越来越多，越来愈复杂，难度也是由简到难，成阶梯状分布。小学阶段大多数是学习最基础的常识，比如加减乘除的四则运算，只要具备初步的计算能力就可以拿到一个不错的成绩；初中阶段，无论是代数还是几何，都加大了逻辑思维的难度，但规律性的知识还是比较容易掌握，只要跟着老师的讲授节奏，通过大量的做题练习，掌握一定的解题技巧，取得一个好成绩也不是太难的事情；高中阶段，光具备运算能力和简单的逻辑思维、空间思维能力，就远远不够了，需要你具备超强的数理思维和学科综合能力，对于那些习惯于按部就班学习，按照规律解题的学生来说，无疑是一种难度极大的挑战。
应付试卷前面的一些基础题还好，一遇到后面那些难度很大的题型，基本上会陷入无从下手的境界。打个不恰当的比方，小学时，孩子好比是在大白天走马路，只要听老师的话，守规矩，就会安全顺利到达自己想去的地方；初中时，孩子好比夜晚时走在有路灯的街道上，只要不横冲直闯，顺着路灯的指引，安全回家也很容易；高中时，孩子好比在漆黑的野外走路，如果自己不准备好一盏手电筒，就只能指望闪电时的那一瞬微光了，这个时候能够不摔倒在地，就已经不易了，此时还能自由狂奔的，不是天才就是怪才。
光靠吃苦，也不一定能学好高中阶段的数学学生有一个好成绩，离不开良好的学习习惯、正确的学习态度和灵活的学习方法，这三种因素在不同的学习阶段，所起的作用是不太一样的。小学阶段更注重学习习惯的培养，比如坐姿端正，书写工整，专心听讲、先写作业后玩耍等等；初中阶段更看重学习的态度，比如刻苦学习，认真完成书面作业和背诵任务、阅读任务等等；高中阶段更强调学习的方法，比如会融会贯通，会总结归纳等等。
儿子高二了，他说上课听得懂老师讲课，也比较用功，为什么考试成绩一般？
这样的孩子应该不少，有这样困惑的家长可能也很多。作为老师，我聊聊这个问题。学习从来就不是看看书，听听课，听懂了就能考好成绩这么简单的，尤其是高中阶段。对于老师而言，要想教出好成绩，讲究“备，讲，批，辅，考”，五个环节，环环做透。同样，作为学生，要想考出好成绩，也有五个环节，要做到位，“听，练，改，思，复”。
