小学三年级语文的学习重点是什么？
小学三年级语文的学习重点是什么，这个问题回答起来，说简单也简单，说复杂也复杂。语文是一个基础性很强的一门学科，不外乎是这么几项，拼音，文字，词语，句子，段落，篇章等，也就是说一篇文章都是用字词句段堆砌起来的，堆砌的好，搭配合理，这篇文章就成功，反之就失败。那么怎样学语文呢，我想不外乎这四个字，听说读写，哪个年级学习语文，这四个部分都可以理解成是重点。
语文是一门综合性学科，要想学好语文，首先要对语文产生兴趣，一个好的语文教师，先要激发起学生学习语文的兴趣才行，调动学生们学习语文的积极性，然后再传授知识，释疑解惑。无论学习哪门课程，都要从小学一年级就扎扎实实学好，不能断档，否则知识不连贯，对以后的学习会带来严重的影响。具体到小学三年级语文的学习重点，我认为从知识点方面来说，应该侧重词语，句子，段落，及书写片断。
一二年级拼音与文字部分基本上已经拿下，所以到了三年级以后，以上几个方面应该成为重点，可以做一个词语摘抄本，一部分抄写课内的，另一部分抄写课外的，日积月累，好处多多，这也是我的切身体会。还可以做一本好句子，好段落摘抄本，与词语本一样，把好句子好段落写下来，也是日积月累，将来受益匪浅。到了小学三年级还是提倡多读书，读好书，养成读书的习惯，喜欢读书，终生受益。
小学语文学习最重要的是培养孩子什么？
看到这个问题首先使我眼前一亮，“小学语文学习最重要的是培养孩子什么？”我想对于这个问题，大多数家长或老师会认为是热爱阅读、写一手好字、写日记、按时完成作业等等。这些固然重要，我认为比这更重要的是习惯的养成教育。一、养成教育的重要意义。“行为形成习惯，习惯决定品质，品质及命运”。孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。
”小学阶段养成良好的习惯，个人优良的总体素质便如天性一样坚不可摧。美国著名哲学家罗素说：“教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好的行为习惯入手。”所以我建议家长从细节抓起，从现在做起。二、养成教育的内容。1、行为习惯养成教育。守时，珍惜时间的好习惯。按时放学回家、按时睡觉，按时起床、按时完成作业。
讲究卫生的好习惯。按时刷牙洗脸，勤洗头，勤换衣服。你不随地吐痰，不乱扔杂物。不喝生水，不吃垃圾食品。爱动手的好习惯。独立完成作业、自己的书包自己整理、自己收拾自己的卧室、使用过的东西回归原处、主动帮家人做家务。养成节约的好习惯。不乱花钱、不挑食、爱惜粮食、节约用水、珍惜学习用品。养成诚实守信的好习惯。
