目录一、文献阅读的三个禁忌二、如何检索文献三、如何筛选文献四、如何阅读文献五、如何做文献笔记一、看文献的三个禁忌研究生新生在刚开始看文献的时候容易反很多错误，所以，在我们讲如何正确的看文献之前，让来告诉大家，我们在看文献的时候，哪三点是一定不能做的！1.无选择的精读很多萌新会非常的天真，听导师和大家说要多看文献。
研一学生。如何写论文？
问题 1：摘要与结论几乎重合这一条是我见过研究生论文中最常出现的事情，很多情况下，他们论文中摘要部分与结论部分重复率超过70%。当然，我自己在评审论文时，见过重复率超过90%的人。就原因而言，个人认为是他们对摘要和结论的“作用”没有太多认识。对于摘要而言，首先要用一小句话引出为什么做这个研究，然后，简单地概述采用了那些研究方法，然后，直接了当地说出这篇论文的最重要结果，而不是所有的结果，最后说说在这些工作之外重点讨论了一个什么现象就可以。
对于论文的结论部分，不再需要把为什么做这个研究、怎么做这个研究说一遍了。正常情况下，应该直接明白地概述所发现的现象、结果（1）、（2）、（3）。让人一看就知道论文发现了哪些现象、提出了哪些观点。至于摘要中说到的最重要结果与结论部分可能重复，作者需要采用不同的句子去描述，而不能够直接拷贝。问题 2：关键词过于随意帮助研究生修改论文过程中，几乎每一篇论文的关键词我都会要重新选定与修改。
最常见的问题是：关键词不是实词、关键词由很多单词组成、关键词中包含不少缩写、关键词在前言中没有出现过。其实，关键词是非常简单的，把前言或者论文中出现频率非常高的实词挑选出来即可，不需要太多，一般情况下，写4~5个都会满足要求。问题 3：前言引文不科学国际学术论文，对引言其实是非常重视的。通常情况下，引言可以占到论文的四分之一到三分之一比重。
在引言中，作者需要告诉论文评审人、读者这篇论文的意义，让人们看完引言，就能够对作者为什么开展这个研究有大致的了解。引言常出现的问题主要包括：引言过短。见过短小精悍的情况，他们只用几句话略微介绍研究背景。个人觉得，除了通讯之类的论文，引言需要写一定的篇幅。重要文献缺失。这一条很少有人注意，天下论文如此之多，少引一篇不会出现什么问题的。
其实不然，有时候多引一篇重要文献，论文就可能会被顺利录用了。文献引用只是简单的罗列，而引文之间没有太多逻辑。引用部分是一个完全用来讲故事的阶段，讲故事最重要的是逻辑，而不是罗列，所以，每一篇引用的文献放在那个位置都要体现出他的作用。引言中同一位置引用文献过多。经常见到这样的情况，“……工作[1-20]”。
正常情况下，同一个位置放两至三篇引文即可，多了，让人觉得你可能没有读文献。引文中否定前人工作。正常情况下，我们可以说某某做了某些工作，但他们没有做另外一些工作。但是，如果去说某某做的工作可能是错误的，这就会比较麻烦了。即使有这样的论文，可以不引用，也可以减少不必要的麻烦。问题 4：实验描述过于简单在一篇论文中，实验描述的比重虽然不是很大，但是还是需要尽可能地表达清晰。
一方面，读者看到这篇论文的时候，如果他们想重复做一次，他们能够按照步骤重复出来。另一方面，实验条件变化一点，结论就可能完全不一样。关于这一部分，个人发现主要问题如下：有时候可能实验描述太多，而似乎他们又不愿意多写，有一些朋友直接说实验描述情况论文[**]。而他们引用的文献有一些还是研究生毕业论文。对于这样的情况，理论上讲是没有太多问题，但是，这无疑会增加读者的难度，谁有兴趣和心情去把你引用的这篇文章找出来，再认真研究一番呢？实验方法名称不统一。
经常看到这样的情况，在摘要里实验方法用名称A，到了前言里面，就变了名称B，到了研究方法里面，又变成了名称C，到了结论部分，又回到了A。而这A、B、C其实说的是同一件事情。问题 5：结果部分逻辑比较混乱很多人写学术论文，认为只要结果好就好。其实不然，好的结果有时候也是会被拒稿的，至于主要原因是论文的逻辑结构比较混乱，让人不知道论文里到底在说什么。
具体常见的问题包括：研究结果只是简单的罗列，而没能把里面的关系弄清楚。我见过非常极端的情况，就是为了把一篇论文写的很长，把完全不相关的两个内容放到一起，最后弄得我不知道他到底想说哪一件事。到底先写那一部分，作者没有计划。有一次看到这样一篇论文，作者先写了部分力学性能结果，然后写一部分组织观察，突然他又列出一部分力学性能，又来一部分微观分析，和我写博文一样，想到哪里就写到哪里。
实验部分说做了某某研究，但是，在研究结果中就完全没有看到这些结果。还有的情况是在结果部分写了某一些结果，但是就是不知道这些结果从哪里冒出来的，在研究方法中没有提及。问题 6：图表制作比较粗糙作为审稿人，我在评审一篇论文之前，通常是先看看摘要，然后就会大致地看看论文的结构，然后，很大一部分时间会花在论文的图片上。
如果论文图片漂亮，至少我第一印象是非常好的。相反，如果图片质量很差，心情就没有那么愉悦了。论文图表常出现的问题如下：图片中字特别小，要用放大镜才能够看清晰。有一些研究生为了简单，只是把机器照的图片给出来。这些图片在一个屏幕上看时，是都能看很清楚，但是，压缩到一篇论文里面，就很难分辨了。多个图片放在一起，一按回车，图片格式就全乱。
研究生新生要怎么看论文？
这篇文章针对的是出现过下面这些情况的同学：完全不知道怎么选择正确的文献文章太长，还没看到一半就放弃全是英文！！看球不懂，直接还没开始就放弃辛辛苦苦看了一天，啥也没记住看过的文献当你想再看的时候，你已经不知道去哪里找了如果你出现过上面的任何一种情况，那么我建议你认真看这篇回答。看完后，我保证不论你是本科生，还是研究生，或者博士生，你在文献阅读上，不会再有任何问题。
目录一、文献阅读的三个禁忌二、如何检索文献三、如何筛选文献四、如何阅读文献五、如何做文献笔记一、看文献的三个禁忌研究生新生在刚开始看文献的时候容易反很多错误，所以，在我们讲如何正确的看文献之前，让来告诉大家，我们在看文献的时候，哪三点是一定不能做的！1. 无选择的精读很多萌新会非常的天真，听导师和大家说要多看文献。
于是随便拿到一篇文献，就是一顿操作，开始从头读到位。如果是英文文献的话，就更夸张了。看到一个不认识的词就去查字典，恨不得把每一个单词，每一句话，都背下来，最后读完一篇文献花了一天时间。学英语，读文献，傻傻分不清楚。这是犯了阅读文献的大忌啊！！你要知道，读文献就像是找对象！不是所有人都适合谈恋爱的！你需要的是找到那个适合你的人！而不是见到一个帅哥/美女，就去一顿狂追，根本不管合不合适！不然遇到渣男/渣女可够你吃一阵子。
读文献也是一样，不是所有文章都适合精读的，更不是所有文章都需要你从头读到尾的！选择一篇正确的文献并且用我下面教的方法去阅读，才能提高你的能力。2. 只看不记有句老话说，好记性不如烂笔头！现在大家是记性也不好，记也不想记！所以当你看完的时候，也是你忘完的时候！大家可千万不要这样哦，当我们看文献的时候一定要记笔记。
这不仅可以帮助你理解文献，还可以大量的节约你下次重新回顾这篇文献时花费的时间。3. 师出无名看文献不记出处，这样作者知道了会很生气，你晓得伐？！相信我，如果你不记文献的出处，当你在写文章时，你就会有一种最熟悉的陌生人的感觉。你知道你看过这篇文献，但是想回去找来引用，却怎么也找不到了~这种时候，你真的想死的都有！不要问我怎么知道！这就是看文献的三大禁忌，我们一定要注意避免！接下来，我就来告诉大家读文献正确姿势是啥~二、如何检索文献1. 国内的文献检索平台因为我研究生开始就是在国外读的，所以对于国内的检索平台不是特别了解，这些是通过跟我的博士同学了解的，如果不全，欢迎大家补充。
（1）SCI-hub页面是这个样子的，对于这个平台不给予任何评论，毕竟我不了解。（2）Web of Science刚才自己去看了一下，感觉跟PubMed长的很像，搜索功能也还是比较齐全，搜索出来的文献结果各方面的数据都比较全，给自己种草了！（请大家原谅没见过世面的我）页面是下面这个样子的。（3）学校的数据库这个我就不用多说啦，每个学校自己都会有数据库的，你可以利用你们学校的数据库查文献是没有问题的。
2. 国外的文献检索平台（1）Google Scholar这个应该是所以在国外做科研的学生都会用到的文献筛选平台了。优点就是关键词搜索出来的文献量大，但缺点是相关度有时候并不是很高，需要自己慢慢的寻找哪些是自己需要的文献。（2）PubMed这个是我特别喜欢的一个文献检索平台。优点是PubMed搜索出来的文献的相关度非常高，还有就是这个平台会根据你搜索出来文章的关键词推荐其他相关性的文章，感觉非常6，非常好用！缺点是你需要对你要寻找的文献关键词非常清楚，不然搜索出来的文献数量较少，不适合用于海选。
三、如何筛选文献在你刚开始读文献时候，由于对课题的了解不够，所以很容易遇到不知道如何筛选正确文献的困境。那么这个时候，我们就需要了解正确的文献筛选方法：第一步：读标题，如果标题跟你要找的文献相关，我们就可以阅读关键词，如果不相关，我们可以重新查找。第二步：同理第一步，当标题相关后，查看关键词，如果关键词和你的研究相关度高，你就可以看摘要进行进一步的筛选了。
如果不相关，那么重新回到第一步。第三步：当文献的标题和关键词都和你的研究都相关度很高，那么你就要好好的读一下摘要了。摘要是一篇文章的总结，一定要认真读。特别是摘要里的结论部分，因为如果这个文章的结论和你的研究相关，那么很有可能这篇文献就是你想找的Mr Right。通过这三步，90%的情况下你都可以选出你想要读的文章，要是有任意一步不符合你的要求，请你重回第一步继续查找！读到这里的朋友，我想给你点个赞！因为你不像其他同学那样，让优质的内容跑到收藏夹里吃灰。
如果看到这里你觉得这些方法有用，请你花1秒双击一下屏幕。这样Leo会觉得所有的心血都值得了！接下来，我们继续，到了最重要的地方了！四、如何阅读文献太多同学，包括我自己，在刚开始读文献的时候都容易犯一个错误，那就是不管三七二十一，文献从头读到底！（单押，skr~）这样做会导致我们花大量的时间在文献阅读上，而且好不容易读完后发现，这篇文献对你的研究帮助并不大。
这个时候时间和精力都浪费了。那我们到底应该怎么读文献才能最节约时间而且又高效呢？我在之前的一篇研究生刚开始看英文文献怎么看？中，讲了一些战法上的技巧，这里跟大家讲一下战略上的技巧：第一步：读摘要摘要是一篇文章的精华总结，里面包括了文章的背景，方法，结果，结论。看摘要对新手来说有个好处，就是它的信息量不多，但是结构完整，你可以根据它的少量信息来了解文章的整体构架。
在读摘要的时候，我们首先读的就是背景（Scope）和结论（Conclusion），然后确定这篇文章是你想要的，我们再去读方法和结果。给大家看一下梨子：如果对于那种没有分开的一段话摘要，它的背景一般是第一句，然后最后一句一般是结论！第二步：读结论读结论的目的是让你带着问题去看文章。当你知道了文献的结论，你就要思考以下两个问题：这个结论和你的研究是否相关作者通过哪些结果来得出了这个结论带着问题去读文献，会让你更加容易找到你想要的信息，加快你的阅读速度，而且让你更容易理解文献。
第三步：读Introduction读introduction的时候，我们一般会有如下问题，Introduction都讲些啥？Introduction这么长，需不需要全部读完？哪些地方值得我们重点读？哪些地方可以略读？来，让Leo来帮助大家解决这些问题。Introduction部分包括:背景介绍课题开展的原因主要结果结论如果你是研究生新生，你阅读文献的目的是为了了解更多的课题背景，我建议你仔细阅读整个introduction，并且重点读introduction中的“背景介绍”和“课题开展的原因部分”！这两个部分一般是在introduction的前面两三段。
给大家看个梨子：这篇文章的introduction的第一和第二段就是在介绍背景，然后第三段开始就是在介绍之前的研究哪些地方做的不足，自己的课题是有多牛X，弥补了这些不足然后第四段开始介绍自己课题所用的方法和结果，以及结论或者目的。就这样，了解了introduction的框架后，会让你更容易把控重点，从而加快阅读速度。
第四步：读图表图表是结果的呈现，会告诉你文章到底是做了些什么。看图表的目的就是快速的让你了解文章的结果，以及作者运用的方法。通过看这些图表和注释，你就知道这些结果大概是在讲什么，哪一部分分别是在讲啥。这样你对文章框架的把控感会非常强，有利于你自己加入自己的思考，从而内化文献里的内容。比如下面这个图：学生物医学的朋友一看就知道这个文章，测了不同样品对IEC18 cells的各种细胞因子的分泌！看到这里，你就会知道作者肯定调查了不同样品的免疫性，而且很有可能实验设计中用了ELISA。
就这样，从一图中，你就能大概的猜到一些有用的信息，并且将这些信息和你自己的课题联系起来！这会大大的帮助提高你的阅读效率。如果大家看了图表还有不清楚的地方，或者你想更多的了解具体结果，你就要去看图表的注释和结果的文字部分，看一下是否于你想的东西一致。第五步：看讨论（Discussion）部分在这个部分里面作者会对自己的结果进行分析讨论，会解释产生这些结果的原因，然后比较自己的结果和别人的结果。
除此之外，Discussion还有一个好处。你可以通过Discussion部分作者引用的文献，寻找你所需求的文献，因为作者找的文献肯定是和他的研究相关度很高的，那么如果作者这篇文章和你的研究相关度高，那很大可能他引用的文献你也会用得着。其实这一部分大部分情况下是你在自己写文章的时候才会看的了！如果你看文献只是为了了解课题背景，其时完成前面四步就可以满足你的诉求了。
所以对于刚开始看文献的研究生们，我并不建议大家花大量的时间在这个部分上。对于新手来说不要想一口气吃一个胖子！不然容易消化不良~第六步：看方法materials
