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专业学位与学术学位的区别,什么是专业学位有什么区别

来源:整理 时间:2022-08-06 16:55:26 编辑:教育管理 手机版

1,什么是专业学位有什么区别

专硕和学术的区别 学制 学术三年 专硕两年 学费 学术基本上都有奖学金 专硕基本上自费(现在支持力度大一点了 公费学校也多了起来 但是多数学校还是自费) 培养方向 学术 侧重于理论研究 专硕 侧重于实践 待遇 都是一样的 一般来说专硕没有国家补贴 但这也要具体看学校和奖学金一样 上课什么的 都是一样 相对而言 导师不太重视专硕(每个学校都差不多) 就业的话 具体看 就目前专业来看 商科的专硕 就业都不错 比如 会计 金融 国际商务的专业硕士(少读一年 其实要比学术好得多 因为机会比他们大 多一年工作经验) 理工科的专硕也可以 文科的专硕 就要具体看了 像历史教学论 文物与博物馆 这样的专业硕士 如果本科不是师范类本专业 就业就很难保证了 但比如像就业型专业 如新闻传播一类的 就业也还不错

什么是专业学位有什么区别

2,专业学位与学术学位的区别

专业学位和学术学位区别主要有以下三点:一、培养目标不同;二、考试内容不同;三、培养方式不同。很多人对于专业学位和学术学位都有些不明白,这两个词是在研究生考试的时候才会出现,所谓专业学位就是专业型硕士毕业之后拿到的学位,学术学位就是学术型硕士毕业之后的学位。学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。具体说来有以下三点。一、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。二、考试内容不同。公共课部分政治是一样的,学术学位一般考英语一,专业学位一般考英语二(汉语国际教育又是个例外嗯,谁让他们以后要教外国人的),一般英语二比英语一简单,专业课上要看不同的学校,如中传新闻学学硕考新闻传播史论(712)、新闻实务(815),而新闻与传播专硕考的是综合能力(334)和专业基础(440),考察的内容不同,参考书与复习方法自然有不同。三、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。

专业学位与学术学位的区别

3,全日制专业学位硕士和学术型硕士有什么区别

考研最好选择学术型 学术型硕士生教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;全日制专业学位硕士研究生是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 学术型硕士研究生不需要报考者有一定年限的工作经历。国家承认学历的本科毕业生、高职高专毕业生、自考生和网络教育学生等都可以报考。 部分全日制专业学位硕士研究生要求报考者有一定年限的工作经历,例如:工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。除以上专业其它专业应届生均可报名。 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2010年研究生考试考生人数为140万,招生人数只有47.2万,录取比例为3:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。 全日制专业学位硕士研究生的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6:1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。 学术型硕士同时颁发学位和学历证书。 大多数全日制专业学位硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。大体来看,“统考”生拿“双证”,“联考”生拿“单证”。

全日制专业学位硕士和学术型硕士有什么区别

4,专业学位 和学术学位有什么区别

什么是学术学位硕士? 学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。什么是专业学位硕士? 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术学位的基本情况>> 学术学位分类学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。>> 目前学术学位的教育情况?全日制学习。一般为3年。 普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦、中国人民大学等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。>> 学术学位的优势与劣势?由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业学位的基本情况>> 专业学位有哪些特点?专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才>> 目前我国专业学位的教育情况?我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,经过十几年的努力和建设,专业学位教育发展迅速,取得了显著的成绩。目前,己基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。目前我国设置了19种专业学位>> 目前国外专业学位教育情况?西方很多国家在专业学位教育上起步较早,发展非常迅速。以英、美为例:美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期,规模不断扩大,种类不断增加,目前已经成为美国研究生教育的主体……>> 我国硕士研究生教育存在的主要问题是什么?目前,我们年招收硕士研究生已达40多万人,从硕士研究生就业趋势来看,更大量的是走向社会实际领域。同时,随着我国经济社会的发展,对高层次、应用型专门人才的需求,无论是规模,还是质量都有更大的需求,有更迫切的愿望。目前,我国硕士研究生教育存在的主要问题是,培养目标比较单一>> 专业学位教育在招生对象、培养模式、学习方式上有哪些特点?专业学位类型有很多种,根据专业特点和职业性质,不同专业学位在招生对象、培养模式和学习方式上,有很大不同。有的专业学位招收对象需要有一定工作经验,如工商管理硕士(MBA),其培养目标是企业的经营管理人员……在考研班主任那找的,给点分吧。找了半天~~

5,专业硕士与学术硕士有啥区别

学术硕士VS专业硕士:相似大不同 全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。 两类研究生在招生及调剂时按照“一视同仁,同等对待”的原则确定考生进入复试的分数标准。国家在确定今年考生进入复试基本分数要求时,将统筹考虑前期计划和新增专业学位招生计划需要,确定统一的考生进入复试基本分数要求(对专业学位研究生不另行制定标准)。 学历硕士与非学历硕士的区别 研究生学历教育是指:考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。 非学历研究生教育是指:不参加国家统一组织的硕士生入学考试,没有学籍。学生参加“研究生课程进修班”学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会办公室负责。
其实要看老板,有的老板本身很牛B,并且手下的学生一视同仁,你多花的钱就值。否则就不值
专业硕士就相当于三本?那么是不是说专业硕士就是等于是扩招,就是花钱比较多?

6,临床医学专业准备考研究生 想弄明白 专业学位和学术学位的区别 搜

1.培养方向不同 学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位; 专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的局限而新增的一种新硕士,培养社会市场紧缺的应用型人才。 2.招生条件不同 学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。 专业型硕士一般要求报考者具有相应的工作经验,最新出台的全日制专业硕士则是在原来的基础上,放开某些专业硕士的招生条件,面向没有工作经验的应届毕业生。 3.招生考试不同 学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择。这两大国家级别考试的专业考试也由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士是参加10月份的“联考”,全日制专业硕士跟原来学术型硕士考试时间一样,都是每年年初初试。 4.学习方式不同 学术型硕士:脱产学习,一般为3年。自由实习,单导师(学校)。 全日制专业硕士:脱产学习,学制2-3年。须有一年实习。双导师(学校+社会)。 5.认可度不同 学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历+学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到学术型硕士研究生的弱点:仅有理论,经验不足。特别对于本科阶段与硕士阶段在专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,用人单位会有所虑。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 全日制专业型硕士:2009年我国才新增这类硕士研究生,还没有毕业生,认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”,相信前景会不错。 对比学术硕士和专业硕士两者的不同,可以发现,其实两者的差别已经越来越小,基本只是方向上的不同:一个重视理论研究,一个重视实践操作,很难说孰优孰劣。甚至,从实际的实践来看,专业硕士要比学术硕士更有优势,大家对专业硕士顾虑重重,只是因为暂时没有深入了解,把专业硕士和在职硕士混为一谈。
专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异:学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。学术型研究生学制一般要比专业学位研究生学制长半年至1年。你都可以报考,主要依据自己的偏向去选择。
专业,就是眼科,或者妇产科,之类的。如果是眼科研究生毕业,那么专业学位和学术学位都是硕士。有的时候,本科就读的是某个专业,考研后更换了另一个专业,那么,专业学位就存在变化。
1、专业学位分数低些,好考一些,这个基本上一定,因为专业硕士首先是大部分不享受奖学金要交学费,而学术硕士一般都有奖学金,不交或者减免一半学费,另外专业硕士一般学校都限制硕博连读,所以能考学术硕士就没人报专业硕士2、不会有在职的竞争,在职的都读单证的专业硕士,10月考的那种,没有学历入学超简单的,至于想拿双证的在职人员可以报考委培的硕士,人家照样报学术硕士不报专业硕士3、相对而言目前尽管国家大力宣传发展专业学位,但是如你所述,专业学位目前“非主流”,现在就业不在乎的无所谓,在乎的相对学术学位肯定会把专业学位当做二等学位进行歧视的,当然我本身没有歧视专业学位的意思

7,专业硕士和学术硕士有什么区别

全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。 两类研究生在招生及调剂时按照“一视同仁,同等对待”的原则确定考生进入复试的分数标准。国家在确定今年考生进入复试基本分数要求时,将统筹考虑前期计划和新增专业学位招生计划需要,确定统一的考生进入复试基本分数要求(对专业学位研究生不另行制定标准)。
首先解释下什么是专业硕士。专业硕士以前就有,但都是分非脱产(周末上课)和脱产(全日制)两种,应届毕业生不能考,只有工作两年之后的人才可以考,不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证,也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去,因为你没有学历证。 09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士,有学历,也有学位,也就是所谓的双证。全日制专业硕士,和学术性研究生一起参加全国统考!只是考试科目不一而已,具体科目有什么不一样,请参看自己报考学校的2010招生简章 必须提醒的是,专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。但是学位的话,请注意了,不是“专业硕士”这四个字眼!而是分类的,专业硕士是个统称。它包括“工程硕士,建筑学硕士,法律硕士,临床医学硕士”等等。所以根据你的专业,拿到的学位就是相对应的。比方说你是“结构工程”的专业硕士,那么你拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。你是建筑学的专业硕士,那你拿到的就是“建筑学硕士”!不是“专业硕士”字眼!!特此提醒! 学术性的话,学位证书就是“工学硕士”等等! 从学制来说,专业硕士一般只要求2年即可毕业,其中不少于半年的实习期,重视操作能力;而学术型基本上以学习理论为主,学制一般为3年。 专硕和学术型硕士(科学型硕士),在校的主干课程基本上是完全一样,生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别! 在校期间有五点区别的是:1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少;2、奖学金,同样有a、b类。学术型的每个人都有奖学金,而专硕型,只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费、(其实这是和学校有关系的,比方说武大,上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例!);3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。(但是如果导师有项目就不要出去了,可以跟着导师做);4、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程实例型的;5、专硕不能直博,考博正常。 至于就业,由于现在第一届全日制应届考取专业硕士的研究生还是研一,所以,没办法说谁好就业。不过,就我感觉,专业硕士以后是主流,而且重实际能力也适合企业选拔人才的需要。 总结:对于工科类的来说,外出的实习不乏为一件好事情。但最后还要靠自己的考虑,和导师的态度! 国家政策立案: 1、向国际接轨。香港和西方国家专业型硕士占到总硕士比例的70%-80%。很多去国外读研的同学,其实他们拿到的就是专业学位的硕士! 2、教育部文件:2015-2020左右,全国硕士总人不变的情况下,专业硕士:学术型硕士比例为7:3。 3、学术型的硕士必须读博。专稿学术研究! 上海交大,清华等大学今年的专硕就已经接近40%。 去年招收和今年包括以后的招生区别: 1、09年,是一条线,大家一起复试,将录取的人定下来后,再将排名靠后的人安排成专业硕士。 2、10年及其以后。分两条线,分别招收!但是,专硕刚出来一年,基本没人报。所以,今年最有可能的就是仍然像去年一样,讲排名靠后的人填补专硕的名额! 其他事项说明: 1、专业硕士是个统称,除去以前非全日制,非脱产的来说还有一部分,也是有双证的,社会认可度也比较高的。 比如:法硕和mba。这些都是专业硕士。 2、09年的添加的很多新的方向的专业硕士。一般情况下的学费都是10000以上,有a和b类奖学金之分。 3、今年开始国家按照政策会转变专硕和学术性的比例。所以10年开始就已经有保研保成专业硕士的了。 4、每个学校的奖学金政策不同,其他学校其实没有什么三助岗位,只要研究生,就每人一般200多一个月。 而同济是把这些钱集中起来,作为三助岗位的人每月400。必然有申请不到三助的人。 总结一句:名校的专业硕士还是很值得读的。借着这个牌子还是很好的。其次,要自己多学东西,提高能力。毕竟社会上是靠能力吃饭的!
可以比喻成文官和武官的区别,以前提到专业硕士都是那些在职人员考的,利用周末时间学习,最后混个一张证书。社会认可度不高。他们不是“以学为生”的学生,因为还在工作着现在国家正在扩招的专业硕士是全日制的,就是“以学为生”了,毕业拿的是两张证书。2009年才有的这个概念,还没有这样的学生毕业,社会认可度还不知道。国家的意图是通过这个缓解就业压力,并且能培养一批动手实践能力强的人才。长期存在的硕士就是指学术硕士了,以学术培养为主,理论研究较强,但是用人单位一般不想要,因为只会说不太会做,毕竟老板要的是剩余价值。但是这种人工作久了之后,通过不断的时间,把自己扎实的理论与实际结合后,就能具有更好的创造性,也就更能创造价值了。要是你是本科生没毕业考研,还是考学术性的把,一般学校如果你没考上学术还能调剂到专业硕士
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