中加枫华，要去枫华读高中了BC课程怎么样啊

1，要去枫华读高中了BC课程 怎么样啊

BC课程是加拿大最优教育哥伦比亚省正规学府的授课内容。兼具了教学的严谨和强调能力发展。加拿大BC课程体系相对美国、英国对学生在阅读、数学和科学等学科方面潜能的挖掘更胜一筹。并且，只要是说英语的国家毕业后都可以申请。

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2，中加枫华国际学校怎么样有个亲戚想要去苏州找一所国际学校

中加枫华国际学校非常好。中加枫华国际学校创建于2003年，是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的国际学校。学校占地300亩，建筑面积近8万平方米，学校设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，2019年中加枫华国际学校BC课程质量获加拿大BC教育部年检满分。中加枫华国际学校毕业生现已遍布海外各国名校，2019届毕业生共收到来自全球9个国家109所学校364份offer，其中加拿大225份、英国50份、澳大利亚56份、美国23份，以及新西兰、德国、瑞士、日本等国家10份。世界排名TOP10的offer 2份，TOP50(11-50)的offer 46份，TOP100(51-100)的offer 23份。加拿大T0P10 81份；澳大利亚TOP10 38份；收到来自有英国“常春藤”之称的罗素大学集团下14所名校的offer 25份，其中排名英国TOP10 8 份。

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3，中加枫华是一所怎样的学校

前段时间，国际学校食堂问题闹得纷纷扬扬，但这所学校的学生居然跟蓁蓁老师抱怨吃得太好了，入学以后胖了将近10斤！他就读的学校，就是号称华东地区“学生生活品质第一”的学校——中加枫华国际学校，位于苏州淀山湖畔，占地300亩，是华东地区占地面积最大的一所国际学校，风景和空气都是清新脱俗。还有湖边餐厅、西餐厅、韩国料理、美食一条街……当然，这所学校不止生活水平高，教学质量也是杠杠的。中加枫华国际学校创建于2003年，设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，是华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的国际学校。中加枫华的BC课程质量连续6年蝉联所有BC海外学校第一名！2016年，中加枫华的BC课程还荣获了加拿大BC年检满分！而且中加枫华对户籍没有要求，各省的同学们都可以考哦~录取情况中加枫华建校至今，毕业生已经超过两千名，并且100%获得了海外高校offer！其中：70%进入世界排名前200大学，30%进入世界排名前100大学40%毕业生获得了高额奖学金中加枫华2017届毕业班279名学生，共获得来自全球各大高校超过400份offer。向中加枫华学子抛出橄榄枝的全球顶尖大学：纽约大学、多伦多大学、密歇根大学、曼彻斯特大学、麦吉尔大学、滑铁卢大学、墨尔本大学、悉尼大学、瑞士酒店管理学院、英属哥伦比亚大学、新南威尔士大学、澳洲国立大学等等。教学优势- 双学籍 -中加枫华通过了加拿大BC省认证，以及中国教育部批准，可实行中加两国双学历教育。也就是说，校方会为所有学生注册两个学籍，学生在毕业时可获得中加两国双学历。 - 师资 -中加枫华从校长到各科老师，都是由BC省直接派遣的，受过BC省教育厅培训考核认证，可以保证教师的专业性，并且采用加拿大原版教材和全英文的授课方式，为学生还原纯正的加拿大教育。课程体系- 小学部 -分为基础性课程、国际化课程、探究课程和兴趣课程。基础课程主要以江苏省小学课程大纲为导向，而国际化课程则使用与加拿大BC省小学同步的全英文教材。- 初中部 -初中部课程与BC课程接轨，双语班开设英语、数学、科学、社会四个科目。经过三年的学习后，初中部的学生不但能达到就读BC高中的要求，而且还能兼顾国内中考需求。- 高中部 -高中课程采用原汁原味的BC教育体制，在教材、教学形式、授课方式、学分制度等方面都与加拿大本土严格同步。而加拿大BC高中课程，在世界范围内也是顶尖的教学体系。入学流程&入学考试- 入学流程 -- 入学考试 -据许多学生反馈，中加枫华虽然升学率很高，但由于招生人数多，而且是全国招生，报考的性价比很高。上海学生交通问题上海的家长可能会担心孩子到中加枫华的交通问题，但其实有校车，且在上海有4个停靠点，非常方便。中加枫华的校车统一每周五把学生从学校发车送回上海，每周日把学生从上海接到学校。上海的4个停靠点为：1. 上海虹桥高铁站P9停车场2. 徐汇区宾南路宾阳路3. 浦东洪山路雪野路大巴停车场（近7、8号线耀华路地铁站）4. 梅陇西路（靠近莘庄地铁南广场）

中加合作苏州枫bai华高du级中学（即中加枫华国际学校）创建于2003年，zhi是经中国江苏省人民政府、江苏省教育厅和加拿大不列颠哥伦比亚省（BC省）教育部批准建立，华东地区一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的全日制国际学校，属于加拿大BC省教育部认证的海外学校。我妹妹就bai是通过在中加枫华的学习，然后du申请了国外的大学，比我这个zhi从普通高中出来的，只能dao靠自己的确实要方便不少，而且我能明显感觉到她的综合能力更好，这和学校多年来的多元化发展培养有关，如果考虑出国可以好好了解一下。前段时间，国际学校食堂问题闹得纷纷扬扬，但这所学校的学生居然跟蓁蓁老师抱怨吃得太好了，入学以后胖了将近10斤！他就读的学校，就是号称华东地区“学生生活品质第一”的学校——中加枫华国际学校，位于苏州淀山湖畔，占地300亩，是华东地区占地面积最大的一所国际学校，风景和空气都是清新脱俗。还有湖边餐厅、西餐厅、韩国料理、美食一条街……当然，这所学校不止生活水平高，教学质量也是杠杠的。中加枫华国际学校创建于2003年，设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，是华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的国际学校。中加枫华的BC课程质量连续6年蝉联所有BC海外学校第一名！2016年，中加枫华的BC课程还荣获了加拿大BC年检满分！而且中加枫华对户籍没有要求，各省的同学们都可以考哦~录取情况中加枫华建校至今，毕业生已经超过两千名，并且100%获得了海外高校offer！其中：70%进入世界排名前200大学，30%进入世界排名前100大学40%毕业生获得了高额奖学金中加枫华2017届毕业班279名学生，共获得来自全球各大高校超过400份offer。向中加枫华学子抛出橄榄枝的全球顶尖大学：纽约大学、多伦多大学、密歇根大学、曼彻斯特大学、麦吉尔大学、滑铁卢大学、墨尔本大学、悉尼大学、瑞士酒店管理学院、英属哥伦比亚大学、新南威尔士大学、澳洲国立大学等等。教学优势- 双学籍 -中加枫华通过了加拿大BC省认证，以及中国教育部批准，可实行中加两国双学历教育。也就是说，校方会为所有学生注册两个学籍，学生在毕业时可获得中加两国双学历。 - 师资 -中加枫华从校长到各科老师，都是由BC省直接派遣的，受过BC省教育厅培训考核认证，可以保证教师的专业性，并且采用加拿大原版教材和全英文的授课方式，为学生还原纯正的加拿大教育。课程体系- 小学部 -分为基础性课程、国际化课程、探究课程和兴趣课程。基础课程主要以江苏省小学课程大纲为导向，而国际化课程则使用与加拿大BC省小学同步的全英文教材。- 初中部 -初中部课程与BC课程接轨，双语班开设英语、数学、科学、社会四个科目。经过三年的学习后，初中部的学生不但能达到就读BC高中的要求，而且还能兼顾国内中考需求。- 高中部 -高中课程采用原汁原味的BC教育体制，在教材、教学形式、授课方式、学分制度等方面都与加拿大本土严格同步。而加拿大BC高中课程，在世界范围内也是顶尖的教学体系。入学流程&入学考试- 入学流程 -- 入学考试 -据许多学生反馈，中加枫华虽然升学率很高，但由于招生人数多，而且是全国招生，报考的性价比很高。上海学生交通问题上海的家长可能会担心孩子到中加枫华的交通问题，但其实有校车，且在上海有4个停靠点，非常方便。中加枫华的校车统一每周五把学生从学校发车送回上海，每周日把学生从上海接到学校。上海的4个停靠点为：1. 上海虹桥高铁站P9停车场2. 徐汇区宾南路宾阳路3. 浦东洪山路雪野路大巴停车场（近7、8号线耀华路地铁站）4. 梅陇西路（靠近莘庄地铁南广场）

中加枫华是一所怎样的学校

4，中加枫华实力怎么样啊

实力的话还是要看学校师资和毕业生这两块，师资的话，中加枫华有外教60多名，都是BC省教育部注册的实力教师；枫华目前已经好几届的毕业生了，有很多进入海外著名学府，比如多伦多大学，帝国理工，约克大学、阿尔伯塔等顶尖大学，所以枫华的实力可见一斑啊。

挺好的，我了解的！！

5，中加枫华国际学校怎么样孩子在里面学习好吗

中评吧！客观评价孩子在这个学校生活还是蛮轻松开心的，老师们也比较负责任。可能是疫情原因，这个学期感受一般，没有了外教和校车可以理解，为啥伙食还越来越难吃了呢？住校时间那么长真怕孩子吃不好营养不良

中加枫华国际学校毕业生100%升入欧美大学，其中70%以上入读国际名牌大学。作为... 将自己几乎所有的时间和精力都放在了学习上，BC平均成绩90%以上便是我在高三时

肯定是苏州中加枫华学校更加好一点，

我孩子刚去的时候稍微有点不适应，因为和之前的学校的教学方式完全不一样。但是去了两个月之后，放假回来的时候，天天和我说学校的好，所以我觉得，孩子还是很开心的。而且听说这个学校留学率很高哦！

挺好的，中加枫华国际学校教育质量确实很好，中加枫华是经加拿大（BC省）教育部100%认证的国际学校，学校的办学水平和办学条件完全符合BC省教育部所规定的标准，值得信赖。选择国际学校一定要考虑教学质量和师资力量，比如中加枫华国际学校，该学校创建于2003年，是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的国际学校。学校占地300亩，建筑面积近8万平方米，学校设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，2019年中加枫华国际学校BC课程质量获加拿大BC教育部年检满分，是不错选择。

6，洛神赋中最唯美的句子有哪些

1、悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。——《洛神赋》2、披着鲜丽璀璨的绫罗做的衣服，戴着耀眼华美的碧玉耳坠。——《洛神赋》3、恨人神之道殊兮，怨盛年之莫当。抗罗袂以掩涕兮，泪流襟之浪浪。悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。无微情以效爱兮，献江南之明珰。——《洛神赋》4、珥瑶碧之华琚：佩着璀璨耀眼的碧玉耳坠。——《洛神赋》5、襛纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟，丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨象应图。——《洛神赋》6、柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨象应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。——《洛神赋》7、翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月。——《洛神赋》8、践远游之文履，曳雾绡之轻裾，微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。——《洛神赋》9、悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。——《洛神赋》10、珥，耳珰垂珠者曰珥。——《洛神赋》11、余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。无良媒以接欢兮，托微波而通辞。愿诚素之先达兮，解玉佩以要之。嗟佳人之信修兮，羌习礼而明。抗琼珶(dì)以和予兮，指潜渊而为期。执眷眷之款实兮，惧斯灵之我欺。感交甫之弃言兮，怅犹豫而狐疑。收和颜而静志兮，申礼防以自持。——《洛神赋》12、“披罗衣之璀璨兮，珥瑶碧之华琚”——《洛神赋》13、远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。——《洛神赋》14、远而望之，皎若太阳升朝霞；——《洛神赋》15、延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟，丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。——《洛神赋》16、伤心美好的聚会将永远断绝，哀怨从此别离会天各一方——《洛神赋》17、冀灵体之复形，御轻舟而上溯。浮长川而忘返，思绵绵而增慕。——《洛神赋》18、荣曜秋菊，华茂春松。——《洛神赋》19、体迅飞凫，飘忽若神，凌波微步，罗袜生尘。——《洛神赋》20、在水波上细步行走，脚下生起蒙蒙水雾——《洛神赋》21、其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。〔衤农〕纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。——《洛神赋》22、飘飖兮若流风之回雪。——《洛神赋》23、其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。——《洛神赋》24、丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。——《洛神赋》

7，枫桥夜泊的写作背景是什么

《枫桥夜泊》的写作背景是天宝十四年一月爆发了安史之乱，不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的作品。唐朝安史之乱后，张继途经寒山寺时写下这首羁旅诗。此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。此外，这首诗也将作者羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来，是写愁的代表作。全诗句句形象鲜明，可感可画，句与句之间逻辑关系又非常清晰合理，内容晓畅易解。不仅中国历代各种唐诗选本选入此诗，连亚洲一些国家的小学教科书也收录此诗。《枫桥夜泊》的写作背景是：根据《唐才子传》卷三记载，张继于“天宝十二年（753）礼部侍郎杨浚下及第”，也就是说考取了进士。而就在天宝十四年（755）一月爆发了安史之乱，天宝十五年（756）六月，玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗。原文：枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。诗的首句，写了午夜时分三种有密切关连的景象：月落、乌啼、霜满天。上弦月升起得早，半夜时便已沉落下去，整个天宇只剩下一片灰蒙蒙的光影。树上的栖乌大约是因为月落前后光线明暗的变化，被惊醒后发出几声啼鸣。月落夜深，繁霜暗凝。在幽暗静谧的环境中，人对夜凉的感觉变得格外锐敏。“霜满天”的描写，并不符合自然景观的实际（霜华在地而不在天），却完全切合诗人的感受：深夜侵肌砭骨的寒意，从四面八方围向诗人夜泊的小舟，使他感到身外的茫茫夜气中正弥漫着满天霜华。整个一句，月落写所见，乌啼写所闻，霜满天写所感，层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。而这一切，又都和谐地统一于水乡秋夜的幽寂清冷氛围和羁旅者的孤孑清寥感受中。从这里可以看出诗人运思的细密。诗的第二句接着描绘“枫桥夜泊”的特征景象和旅人的感受。在朦胧夜色中，江边的树只能看到一个模糊的轮廓，之所以径称“江枫”，也许是因枫桥这个地名引起的一种推想，或者是选用“江枫”这个意象给读者以秋色秋意和离情羁思的暗示。“湛湛江水兮上有枫，目极千里伤春心”，“青枫浦上不胜愁”，这些前人的诗句可以说明“江枫”这个词语中所沉积的感情内容和它给予人的联想。透过雾气茫茫的江面，可以看到星星点点的几处“渔火”，由于周围昏暗迷蒙背景的衬托，显得特别引人注目，动人遐想。“江枫”与“渔火”，一静一动，一暗一明，一江边，一江上，景物的配搭组合颇见用心。写到这里，才正面点出泊舟枫桥的旅人。“愁眠”，当指怀着旅愁躺在船上的旅人。“对愁眠”的“对”字包含了“伴”的意蕴，不过不象“伴”字外露。这里确有孤孑的旅人面对霜夜江枫渔火时萦绕的缕缕轻愁，但同时又隐含着对旅途幽美风物的新鲜感受。诗的前幅布景密度很大，十四个字写了六种景象，后幅却特别疏朗，两句诗只写了一件事：卧闻山寺夜钟。这是因为，诗人在枫桥夜泊中所得到的最鲜明深刻、最具诗意美的感觉印象，就是这寒山寺的夜半钟声。月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，固然已从各方面显示出枫桥夜泊的特征，但还不足以尽传它的神韵。在暗夜中，人的听觉升居为对外界事物景象感受的首位。而静夜钟声，给予人的印象又特别强烈。这样，“夜半钟声”就不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深永和清寥，而诗人卧听疏钟时的种种难以言传的感受也就尽在不言中了。这里似乎不能忽略“姑苏城外寒山寺”。寒山寺在枫桥西一里，初建于梁代，唐初诗僧寒山曾住于此，因而得名。枫桥的诗意美，有了这所古刹，便带上了历史文化的色泽，而显得更加丰富，动人遐想。因此，这寒山寺的“夜半钟声”也就仿佛回荡着历史的回声，渗透着宗教的情思，而给人以一种古雅庄严之感了。诗人之所以用一句诗来点明钟声的出处，看来不为无因。有了寒山寺的夜半钟声这一笔，“枫桥夜泊”之神韵才得到最完美的表现，这首诗便不再停留在单纯的枫桥秋夜景物画的水平上，而是创造出了情景交融的典型化艺术意境。夜半钟的风习，虽早在《南史》中有记载，但把它写进诗里，成为诗歌意境的点眼，是张继的创造。在张继同时或以后，虽也有不少诗人描写过夜半钟，却再也没有达到过张继的水平，更不用说借以创造出完整的艺术意境了。

8，山东特快打一作家名

鲁迅谜面山东特快打一作家名，谜底是鲁迅，山东简称鲁，特快即可理解为迅速，因此谜底是鲁迅。山东特快打一作家名其实就是谜语的谜面，谜底也很简单就是鲁迅。谜语来源于中国古代民间，是古人集体智慧创造的，无法把谜语的发明权落实到某一个人。谜语最初起源于民间口头文学，是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的，是劳动人民聪明智慧的表现。后经文人的加工、创新有了文义谜。一般称民间谜为谜语，文义谜为灯谜，也统称为谜语。史料表明，大约在奴隶社会时期，先民们已经开始用隐晦曲折的歌谣来表达思想感情。据《书经》“汤誓篇”中记载：“时日曷丧？予以汝偕亡。”意思是说：太阳呵，你什么时候才丧亡呢？让我和你一同去死吧！相传夏代帝王夏桀暴虐无道，民怨冲天，老百姓不敢明言，私下里用隐语发泄怨怒之情，于是就流传着这样的歌谣。这首歌谣采用隐喻的手法，诅咒暴君夏桀。夏桀曾说过：“我有天下，如同天之有日，日亡我就亡。”这首歌谣，可以说是我国谜语的最早萌芽。再如见于《周易·归妹·上六》篇的商代短谣“女承筐”，也可算是我国谜语的最早记录之一：“女承筐，无实，士刲羊，无血。”它运用传统谜语常见的“矛盾法”，巧妙地表现了牧场上一对青年牧羊人夫妇剪羊毛的情景，又“回互其辞”，使人不易猜着，近似一则谜语。这只是谜语的“胚胎”，在当时，也没有类似的专门名称。最早的谜语，先由民间集体创作，口传心授，当初并未引起文人的注意，所以在文字上没有反映出来；这样就形成了长期流传在不识字的劳动人民口头上的民间谜语；另外主要是在上层社会和文人中流传的文字谜，由书面传播。到了历史的今天，这一古老的传统文化又获得新的生命。全国各地的猜谜活动蓬勃发展，各地的文化馆、俱乐部都成立了群众性的灯谜组织，不少地区还成立了灯谜爱好者协会。灯谜的内容和形式也有了很大的创新，灯谜真正成为了扎根群众的艳丽花朵。谜语的形式众多，并不拘泥于一种，因此谜语的才法也有多种：拆字法：亦称字形分析法，或增损离合法。它和会意法一样、是灯谜猜字两大法门之一。离合法：是灯谜最常用的猜制手法之一。汉字字形结构复杂，字中有字，可分可合，变化多端。离合法正是利用这种可以分解离析、重新组合荫生新意的特点，来制作灯谜的增补法：根据谜面或谜底带有增加意义的字眼所作的提示，用增补字或者部首、偏旁，笔画的办法求得面底相互扣合。减损法：根据谜面或谜底带有减损意义的字眼所作的提示，从谜面或谜底中减去有关的字或偏旁、部首、笔画，然后使面底相互扣合。半面法：亦称“一半儿”谜。采用将谜面汉字各撷取一半部分的手法，而后拼成谜底，谜面大多数带有“半”字。方位法：按谜面文字笔画所指之东南西北、上下左右，内外边角等方位，将有关的字、偏旁、部首或笔画作相应处置，缀为底。参差法：利用汉字的笔画位置变更，无须增损，达到你中有我，我中有你，相互参差之目的。移位法：依照谜面文字的修饰关系，再移动汉字笔画成谜底。残缺法：是通过谜面文字残缺组合成谜底。残缺的部位随谜意而定，残缺笔画有多有少，或一笔，或半截，或残边，或残角，灵活运用。通假法：把谜面中的某个字，变今义作古义解释。亦称“古通”，这通假带别解成份，有些字还有异读成份。盈亏法：取文字的笔画，或此多一笔，彼少一笔；谜底作巧妙的调整，谜面含义以顺理成章为妥。会意法：亦称字义分析法，它和拆字法一样是灯谜猜制两大法门之一。它从谜面上的文字（包括字、词或句）可能具有的含义去领会、联想、推敲、探索谜底，使谜面谜底经过别解按某种特定的含义相吻合。例如：脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子（打一动物）谜底：象。反射法：即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）借扣法：不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明（打一唐代文学家：元结）“开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。侧扣法：不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。分扣法：谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”溯源法：“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。加法：将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水（打二字：崔，淮）这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。减法：将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水，地上没有泥（打一字：也）将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。加减法：按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头，两头去中间，中间去两头.本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。答案是：至。因：“至”的上头是“去”的下头，“至”的下头是“去”的上头。“至”的中间是“去”的两头，“至”的两头是“去”的两头，“至”的两头是“去”的中间。所以是“至”！离底法：此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）离面法：将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）象形法：根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡.（打一名词：水泵）象画法：此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。（打一字：慧）直谐法：制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。间谐法：先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。比较法：是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）拟人法：将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘，身穿黄衣衫，你若欺负她，她就戳一枪. （打一动物：蜜蜂）拟物法：将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头.（打一成语：置之脑后）白描法：又称谜面有典化无典。谜面本来有典故，但不以典故的情节意思扣底，而是以谜面文字的意思去扣合谜底。如“床前明月光”，答案“旷”字，猜时并不理会原诗中李白月夜思故乡的情节，只抓住“床前”为“广”字，“明月光”为“日”字，合为“旷”字。问答法：此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管？（打一成语：首当其冲）运典法：词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚（打一美国历史人物：林肯）排除法：就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿（打一字：最）这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。

9，八圣吉祥颂的颂词原文

加倍咒嗡桑巴Ra桑巴Ra，波玛纳萨Ra，玛哈臧巴巴吽帕的所哈。（三遍）此咒摘于《噶当祖师问道语录》为度母传与阿底峡尊者，其功德能使念诵增上一千万倍。(此咒无传承者开许念诵，念诵经咒时加念三遍，非常殊胜。注音：嗡：ong/ Ra：按拼音规则拼成或者把日和阿拼成一个音/臧：zang/ 吽：hong/帕的：二合，的为轻音）嗡囊哲南达让因伦哲波札西效吉央纳耶巴耶桑吉丘当给敦帕波措根拉香擦达嘉札西效准美嘉波匝丹敦哲功先波坚华给札华丹巴根拉功巴嘉且札巴坚伦波达帕匝札华当呢森坚檀嘉拉功札波华耶层匝巴匝ra札华得灿赞图比札西华培瓦得瓦夏巴嘉拉香擦洛将华云呢华丹多杰怎先瑞热旺滚波先波华萨耶酿波哲巴南巴色南葵酿波帕巧根德桑额巴多杰巴嘎勒向当诺沃达瓦ra哲涅玛耶夏灿拉南札西华杰巧向却森华嘉拉香擦洛仁钦德巧札西色杰nia 多炯温桑耶嗡嘎玛拉年札东当彭措华威额摩呢嘉灿旺杰括洛得仁钦达巧嘉杰夏灿坚效迪嘉瓦巧将吉杰玛嘎所欧沃展比华贝沃札西拉摩嘉拉香擦洛苍巴钦波得炯这美沃摩东丹当嘉波耶括忠帕吉波当勒旺摩摩桑南图这得拉贼括洛当哲协拉当东通多杰坚波旺ra哲巧定嘉灿怎萨森内色给拉札西贝杰定炯瓦嘉拉香擦洛达嘉当德夏瓦尊巴拉嘎当涅瓦才瓦根耶内多敦华培三敦耶因哲札西得拉彭森措巴效汉语版嗡现有自性清净任运成安住十方吉祥刹土中诸佛正法僧伽圣者众顶礼一切愿我等吉祥灯王佛贤勇义成就佛慈严德佛善名胜德佛一切义持广大名称佛如须弥山圣力名德佛垂念一切众生名德佛威力吉祥名称遂愿佛仅闻圣名增德增吉祥吉祥八大善逝敬顶礼文殊童子具德金刚手圣观自在怙主慈氏尊地藏菩萨并与除盖障圣尊普贤菩萨虚空藏青莲金刚白莲那伽树如意摩尼宝剑日月轮持善标帜吉祥殊胜德八大菩萨勇士敬顶礼殊胜宝伞吉祥黄金鱼如意宝瓶悦意妙莲花悦音海螺圆满吉祥结不朽胜幢自在金轮宝殊胜标帜八胜吉祥宝供养十方三世一切佛仅念嬉女圣众即增祥八大吉祥天女敬顶礼大梵大自在天遍入天千目帝释与持国天王增长天王龙王广目天多闻天王各持天宝物轮三叉戟短枪金刚杵琵琶宝剑宝塔胜宝幢三界增上善妙与吉祥世间八大护法敬顶礼我等如今所作诸事业一切障难恼害悉消泯顺缘增长所愿如意成祈愿吉祥如意悉圆满（注：那伽树，又称金色树，可入药，或用于焚香祭龙）八圣吉祥颂（喇荣日常课本版本）加倍咒　　????????????????????????????????????????????? ? 　　嗡桑巴囸桑巴囸波玛纳萨囸玛哈臧巴巴吽啪德娑哈　　??????? 三遍　　?????????????????????????????????????? ?????????????????????????? 　　?????????????????????? ???????? ? 　　此咒摘于《噶当祖师问道语录》，为度母传与阿底峡尊者，其功　　德能使念诵增上一千万倍。　　???????????????????????????????????????????????? 　　圣八吉祥颂 ?????????????????????????????????????????????????????????????????? 　　?????????????????????????????? ? 　　任作何事之始，念诵一遍，能顺利如愿成就，故当铭记。　　??? 　　嗡嗡　　??????????????????????????????? ? 　　囊哲南达让银楞哲波现有清净自性任运成（1）　　????????????????????????????????? ? 　　札西效吉样纳犹巴叶如是十方吉祥刹土中　　???????????????????????????????????? ? 　　桑吉秋当根登帕波措所住诸佛正法圣僧众　　????????????????????????????? ? 　　根拉香擦达加札西效悉皆顶礼愿我等吉祥???????????????????????????????????? ?　　准昧嘉波匝丹敦哲恭灯王佛及贤勇义成佛　　???????????????????????????????? ? 　　宣波坚华给札华丹巴慈严德佛善名胜德佛　　???????????????????????????? ? 　　根拉恭巴嘉切札巴坚一切义持广大名称佛　　??????????????????????????????? ? 　　楞波达帕匝札华当呢如须弥山圣力名德佛　　??????????????????????????????????? ? 　　森坚坛加拉恭札波华垂念一切有情名德佛　　???????????????????????????????? ? 　　叶层匝巴匝囸札华得遂愿威力名称吉祥佛　　???????????????????????????????? ? 　　灿赞图贝札西华培瓦仅闻名号增上吉祥德　　??????????????????????????????? ? 　　得瓦夏巴嘉拉香擦洛八大善逝尊前敬顶礼（2）　　????????????????????????????????? ? 　　蒋华云呢华丹多杰怎文殊童子具德金刚手　　???????????????????????????????????? ? 　　宣瑞惹旺衮波宣波华圣观自在怙主慈氏尊　　???????????????????????????? ? 　　萨叶酿波哲巴南巴色地藏菩萨以及除盖障　　??????????????????????????????????? ? 　　南葵酿波帕窍根德让虚空藏与胜圣普贤尊　　??????????????????????????? ?　　额巴多杰巴嘎勒向当青莲金刚白莲那伽树　　???????????????????????? ? 　　诺沃达瓦囸哲涅玛叶如意宝珠宝剑日月轮　　??????????????????????????????????? ? 　　夏灿拉南札西华杰窍善持标帜吉祥殊胜德　　??????????????????????????????? ? 　　香且森华嘉拉香擦洛八大菩萨尊前敬顶礼　　??????????????????????????????????? ? 　　仁钦德窍札西色杰氼殊胜宝伞吉祥黄金鱼　　?????????????????????????????? ? 　　多炯翁让叶嗡嘎玛拉如意宝瓶悦意妙莲花　　????????????????????????????? ? 　　年札东当彭措华威额悦音海螺圆满吉祥结　　???????????????????????????????? ? 　　么呢江灿旺杰括洛得不朽胜幢自在金轮宝　　?????????????????????????????????? ? 　　仁钦达窍嘉杰夏灿坚持八殊胜珍宝之标帜　　?????????????????????????????????? ? 　　效迪嘉瓦窍匠基洁玛供养十方三世佛生喜　　????????????????????????????????? ? 　　嘎所噢卧展贝华贝沃嬉女等尊唯念增吉祥　　???????????????????????????? ? 　　札西拉姆嘉拉香擦洛八大吉祥天女敬顶礼??????????????????????????????? ?　　苍巴钦波登炯这美沃大梵大自在天遍入天　　???????????????????????????????? ? 　　么东丹当嘉波耶括忠千目帝释与持国天王　　????????????????????????????????? ? 　　帕基波当勒旺么么让增长天王龙王广目天　　?????????????????????????????? ? 　　南图这得拉贼括洛当多闻天王各持天宝物　　?????????????????????????? ? 　　哲协拉当东通多杰坚轮三叉戟短枪金刚杵　　????????????????????????????????? ? 　　波旺囸哲窍定江灿怎琵琶宝剑宝塔胜宝幢　　???????????????????????????????? ? 　　萨僧内色给拉札西贝三界增上善妙与吉祥　　??????????????????????????????? ? 　　结定炯瓦嘉拉香擦洛八大世间护法敬顶礼　　???????????????????????????? ? 　　达加当德夏瓦纵巴拉我等如今所作诸事业　　?????????????????????????????? ? 　　嘎当涅瓦才瓦根耶内一切魔障恼害悉消泯　　??????????????????????????????????????? ? 　　多敦华培三敦叶银哲顺缘增长所愿如意成　　????????????????????????????????? ? ? ? 　　札西得拉彭森措巴效祈愿吉祥如意悉圆满??????????????????????????????? ?????????????????????????????????? ?　　??????????????????????????????? ????????????????????????????????? ? 　　???????????????????????????????? ??????????????????????????????????? 　　???? ???????????????????????????????????? ???????????????????????????? 　　????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? 　　?????????????????????????????????????????????????????? ???????????? ? ? ? 　　晨起念诵此日诸愿成临睡念诵能见善梦境　　战时念诵制胜于诸方事前念诵倍满诸所求　　常时念诵寿德名财祥妙善圆满所欲如意成　　净障与增上生决定胜诸义成就胜佛所宣说　　火猴年五月初三良辰吉日由蒋华吉比多杰(文殊喜悦金刚)意海所　　生之大宝璎珞。（注：那伽树，又称金色树，可入药，或用于焚　　香祭龙）　　注：1、现有：“现”表示器世界的显现，“有”表示有情世界　　的显现；或者，“现”表示五根识和它的显现，“有”表示意识　　和它的显现。　　2、八佛名号选自《八吉祥经》。1、东方具称世界：灯王　　佛；2、东方无忧世界：贤勇义成佛；3、东方无魔世界：慈严德　　佛；4、东方免惩世界：善名胜德佛；5、东方具乐世界：一切义　　持广大名称佛；6、东方具种种世界：如须弥山圣力名德佛；7、　　东方吉祥炽盛世界：垂念一切有情名德佛；8、东方具乐金刚称　　世界：遂愿威力名称吉祥佛。