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高中留学,高中可以去留学吗

来源:整理 时间:2022-06-30 09:26:18 编辑:教育管理 手机版

1,高中可以去留学吗

高中当然能去啦。只要在45岁以前都可以申请留学。雅思没过也没有关系,现在有许多方法可以解决(例如:先到你要去的国家学语言,在国外考,然后进学校;也可以先到新西兰学半年语言,在新西兰考雅思;还过不了,你可以办雅思豁免,到你所读的国家的高中读一年,在那里考大学;最后再不行不考雅思,试试托福,至于托福具体考些什么内容,你可以向语言学校咨询,看看哪个比较好考。)而且你是英语学校,没问题。最重要的你才初一,不需要考雅思。
可以呀 但是你的外交能力 也要可以呀 还有经济条件 要允许哦
高中当然可以留学了.高中出国很好出的.出国之前都要学雅思的{英语}!如果不过关就去不了.所以语言不是障碍

高中可以去留学吗

2,高中生如何出国留学

高中生出国留学一般有三种方式:自主申请留学,中外合作项目留学、留学服务机构。自主申请留学适合各方面、英语成绩好、熟悉申请流程、对国外学校录取标准相对了解的学生;中外合作项目留学适合语言基础、适应能力、独立生活能力较差的学生;留学服务机构适合外语水平不高、空闲时间不充足的学生或资金、资信等条件情况比较复杂,需要中介公司帮忙进行梳理的家庭。自主申请留学的学生大部分来自名校,英语基础好。所在学校已经形成自主申请的气氛。上届学生会给下届学生传授经验。很多网站、论坛上也有自主申请的经验介绍。此外,有些机构也会组织相关活动,促进学生对自主国外院校的了解。在自主申请留学的过程中,要提前规划好托福、SAT等考试时间,在写申请文书时要多听听不同人的意见,改个十几遍都不为过。申请文书不要跟他人一样,要写出自己的真实生活感受。申请人还要安排好体检和疫苗接种,使馆要看体检表,学校要看接种疫苗情况。最后,还要考虑是在国内还是到国外买保险的问题。高中生自主申请出国留学是一次很好的成长锻炼机会。英语水平好、自我规划能力强的学生尝试自己申请,也是一种勇气的体现。留学以自己的高中成绩水平能申请到什么层次的大学,可以使用留学志愿参考系统一键定位。使用方法:把你的GPA、高中成绩、专业名称等信息输入到系统中,系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例,可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例,了解一下与自己情况类似的人,他/她们都去了哪些院校,作为自己选择院校的参考。

高中生如何出国留学

3,迪拜高中留学费用

迪拜的高中留学费用分为国立高中费用是每年550美元,私立高中6600美元每年。

迪拜高中留学费用

4,成绩不太好高中毕业后可以直接出国留学吗需要具备什么条件

根据自己想要去的国家整理一下留学的要求,为之努力
根据自己想要去的国家整理一下留学的要求,为之努力调查显示,近年来,出国读本科的学生越来越多。那么,高中生出国留学,到底合不合适呢?本刊约请了相关人士对此发表了看法。合适出国留学,既能学好外语,又能学好一门专业,还能了解西方文化,对就业和发展都有利。不合适很多学生外语底子比较薄弱,再加上年龄小,比较胆怯,容易出现语言沟通上的问题。高中生认为为正在办理出国手续的高三学生出国可以让我离开父母温柔的“包围圈”,让我有机会去闯一闯。从小到大,我的任何事情,只要是父母能替我做的,他们一定会代劳。我现在长大了,就发觉有些是应该自己做的事,而自己却懒得做,总觉得父母会去做。而且有时候我主动要求做,父母也不一定让我做。因此,出国是一个锻炼自己独立生活能力的好机会。我也要“独立自主,自力更生”。家长以为正在办理出国手续的高三学生家长根据我孩子的自身情况来看,他目前的学习成绩是肯定考不上国内一般的大学的,最好也只能是考上高职。读高职还是要再读本科的。那么,从孩子今后的发展考虑,我宁愿让孩子把读高职的时间花在国外读语言及大学预科准备送孩子出国留学的高三学生家长我们送孩子出国留学是经过慎重考虑的,首先,我们是听取孩子的意见,看他是否有了出国留学的心理准备,由孩子自己来选择留学的国家和学校。第二,我想是否出国还要看家庭是否有条件。就我们目前的经济状况来说,已经有能力供孩子留学。第三,从孩子的身心发展状况来看,孩子小时候就在全托幼儿园锻炼,自立能力较强。他性格外向,活泼开朗,身体非常健康。他完全有能力独立地在国外学习和生活。同时,国外的锻炼也有助于他早日成熟。第四,现在社会对人才的要求很高,国际教育背景变得越来越重要。所以,送孩子出国留学比较合适。教育中心认为留学目的要明确,动机要正确。首先,高中生出国留学不是为了逃避国内的升学压力,而是去国外接受教育。其次,根据自己家庭的经济条件,选择一个适当的国家,挑选这个国家中较好的学校,以及一个自己喜欢或有一定发展空间的专业。
根据自己想要去的国家整理一下留学的要求,为之努力调查显示,近年来,出国读本科的学生越来越多。那么,高中生出国留学,到底合不合适呢?本刊约请了相关人士对此发表了看法。合适出国留学,既能学好外语,又能学好一门专业,还能了解西方文化,对就业和发展都有利。不合适很多学生外语底子比较薄弱,再加上年龄小,比较胆怯,容易出现语言沟通上的问题。高中生认为为正在办理出国手续的高三学生出国可以让我离开父母温柔的“包围圈”,让我有机会去闯一闯。从小到大,我的任何事情,只要是父母能替我做的,他们一定会代劳。我现在长大了,就发觉有些是应该自己做的事,而自己却懒得做,总觉得父母会去做。而且有时候我主动要求做,父母也不一定让我做。因此,出国是一个锻炼自己独立生活能力的好机会。我也要“独立自主,自力更生”。家长以为正在办理出国手续的高三学生家长根据我孩子的自身情况来看,他目前的学习成绩是肯定考不上国内一般的大学的,最好也只能是考上高职。读高职还是要再读本科的。那么,从孩子今后的发展考虑,我宁愿让孩子把读高职的时间花在国外读语言及大学预科准备送孩子出国留学的高三学生家长我们送孩子出国留学是经过慎重考虑的,首先,我们是听取孩子的意见,看他是否有了出国留学的心理准备,由孩子自己来选择留学的国家和学校。第二,我想是否出国还要看家庭是否有条件。就我们目前的经济状况来说,已经有能力供孩子留学。第三,从孩子的身心发展状况来看,孩子小时候就在全托幼儿园锻炼,自立能力较强。他性格外向,活泼开朗,身体非常健康。他完全有能力独立地在国外学习和生活。同时,国外的锻炼也有助于他早日成熟。第四,现在社会对人才的要求很高,国际教育背景变得越来越重要。所以,送孩子出国留学比较合适。教育中心认为留学目的要明确,动机要正确。首先,高中生出国留学不是为了逃避国内的升学压力,而是去国外接受教育。其次,根据自己家庭的经济条件,选择一个适当的国家,挑选这个国家中较好的学校,以及一个自己喜欢或有一定发展空间的专业。中考之后,可以读国际课程,然后申请去国外(例如美国,英国,加拿大,澳大利亚等)读大学!国际学校从办学性质可以分为三类:1,外籍子女国际学校. 这是最初的国际学校,由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校,不适合中国学生。2,公立学校国际班. 开设在国内公立学校高中阶段的国际班,上课地点在公办高中校园内,但实际性质仍是培训机构所办,目前公立学校国际班的监管政策已经收紧。3,民办国际学校. 这是现阶段在中国蓬勃发展的一类国际学校,属于民办教育的范畴,这类学校以中国学生为主要招生对象,也招收外籍学生,部分或者全部采用国外课程体系、教材和考试测评。大部分中国学生的选择。目前国内的国际学校主流的课程体系有AP课程、A-Level/IGCSE课程和IB课程,还有一些非主流的课程,例如中加课程、中澳课程、中德等等课程。读AP课程,一般去美国和加拿大等;读A-level一般去英国,澳大利亚,香港,新加坡等。读IB课程,一般去美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港和新加坡等。三大主流课程具体来说分别是;1, AP 课程.AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译美国大学预修课程。指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国著名大学录取学生的重要依据之一。但一般情况是,AP在美国的大学申请中只是锦上添花的东西。实际上,美国名校最为看重的是四点:GPA(即高中成绩单)、SAT/ACT成绩、TOEFL成绩(英文测试)、文书写作(活动体现在文书里)。一般开设AP课程的以公办学校国际班居多。2, A-Level/IGCSE 课程.英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称 A-Level 课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level 课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。IGCSE 课程课程是英国普通中等教育证书课程,是A-level 课程的基础和预备课程。A-Level/IGCSE 课程体系由于其进入中国较早,又是完整的文凭体系,目前在中国的国际学校中市场份额占比最大,以民办国际学校居多。3, IB 课程.IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program, 简称IB课程),是由国际文凭组织(IB)为高中生设计的为期两年的课程。IBO是国际 文凭组织,被称为“成熟的国际化的素质教育”,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心 在英国卡地夫,在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。IB课程体系在外籍国际学校中占比绝对领先,民办国际学校和公办国际班较少, 预计未来新设立的国际学校,IB课程体系的占比将扩大,不过对于中国学生,难度有些大。
根据自己想要去的国家整理一下留学的要求,为之努力调查显示,近年来,出国读本科的学生越来越多。那么,高中生出国留学,到底合不合适呢?本刊约请了相关人士对此发表了看法。合适出国留学,既能学好外语,又能学好一门专业,还能了解西方文化,对就业和发展都有利。不合适很多学生外语底子比较薄弱,再加上年龄小,比较胆怯,容易出现语言沟通上的问题。高中生认为为正在办理出国手续的高三学生出国可以让我离开父母温柔的“包围圈”,让我有机会去闯一闯。从小到大,我的任何事情,只要是父母能替我做的,他们一定会代劳。我现在长大了,就发觉有些是应该自己做的事,而自己却懒得做,总觉得父母会去做。而且有时候我主动要求做,父母也不一定让我做。因此,出国是一个锻炼自己独立生活能力的好机会。我也要“独立自主,自力更生”。家长以为正在办理出国手续的高三学生家长根据我孩子的自身情况来看,他目前的学习成绩是肯定考不上国内一般的大学的,最好也只能是考上高职。读高职还是要再读本科的。那么,从孩子今后的发展考虑,我宁愿让孩子把读高职的时间花在国外读语言及大学预科准备送孩子出国留学的高三学生家长我们送孩子出国留学是经过慎重考虑的,首先,我们是听取孩子的意见,看他是否有了出国留学的心理准备,由孩子自己来选择留学的国家和学校。第二,我想是否出国还要看家庭是否有条件。就我们目前的经济状况来说,已经有能力供孩子留学。第三,从孩子的身心发展状况来看,孩子小时候就在全托幼儿园锻炼,自立能力较强。他性格外向,活泼开朗,身体非常健康。他完全有能力独立地在国外学习和生活。同时,国外的锻炼也有助于他早日成熟。第四,现在社会对人才的要求很高,国际教育背景变得越来越重要。所以,送孩子出国留学比较合适。教育中心认为留学目的要明确,动机要正确。首先,高中生出国留学不是为了逃避国内的升学压力,而是去国外接受教育。其次,根据自己家庭的经济条件,选择一个适当的国家,挑选这个国家中较好的学校,以及一个自己喜欢或有一定发展空间的专业。中考之后,可以读国际课程,然后申请去国外(例如美国,英国,加拿大,澳大利亚等)读大学!国际学校从办学性质可以分为三类:1,外籍子女国际学校. 这是最初的国际学校,由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校,不适合中国学生。2,公立学校国际班. 开设在国内公立学校高中阶段的国际班,上课地点在公办高中校园内,但实际性质仍是培训机构所办,目前公立学校国际班的监管政策已经收紧。3,民办国际学校. 这是现阶段在中国蓬勃发展的一类国际学校,属于民办教育的范畴,这类学校以中国学生为主要招生对象,也招收外籍学生,部分或者全部采用国外课程体系、教材和考试测评。大部分中国学生的选择。目前国内的国际学校主流的课程体系有AP课程、A-Level/IGCSE课程和IB课程,还有一些非主流的课程,例如中加课程、中澳课程、中德等等课程。读AP课程,一般去美国和加拿大等;读A-level一般去英国,澳大利亚,香港,新加坡等。读IB课程,一般去美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港和新加坡等。三大主流课程具体来说分别是;1, AP 课程.AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译美国大学预修课程。指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国著名大学录取学生的重要依据之一。但一般情况是,AP在美国的大学申请中只是锦上添花的东西。实际上,美国名校最为看重的是四点:GPA(即高中成绩单)、SAT/ACT成绩、TOEFL成绩(英文测试)、文书写作(活动体现在文书里)。一般开设AP课程的以公办学校国际班居多。2, A-Level/IGCSE 课程.英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称 A-Level 课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level 课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。IGCSE 课程课程是英国普通中等教育证书课程,是A-level 课程的基础和预备课程。A-Level/IGCSE 课程体系由于其进入中国较早,又是完整的文凭体系,目前在中国的国际学校中市场份额占比最大,以民办国际学校居多。3, IB 课程.IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program, 简称IB课程),是由国际文凭组织(IB)为高中生设计的为期两年的课程。IBO是国际 文凭组织,被称为“成熟的国际化的素质教育”,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心 在英国卡地夫,在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。IB课程体系在外籍国际学校中占比绝对领先,民办国际学校和公办国际班较少, 预计未来新设立的国际学校,IB课程体系的占比将扩大,不过对于中国学生,难度有些大。你好,谢谢邀请回答问题。我是今日头条英语万能王老师,对于你提出高考还是留学如何选择的问题,给予你一些分析建议供你参考。对于高考还是留学的问题是因人而异的,不同的人会有不同的选择,这两种选择都有各自的优势,下面给你分析一下这两种选择。一、选择高考的优势:1.提高学生的综合能力。如果选择高考的话,意味着学生需要把每门功课都要学好,除了学好语数外,还得把史地政生理化学好,整体上可以提升学生的综合学习能力,未来培养的方向是复合型人才,更能够满足社会和时代的需求,保持与时俱进的理念。2.通过努力学习可以考上国内的重点大学,例如国内的211、985大学都是国人梦寐以求的学府,在大学里可以结交到许多志趣相投的好友,同时可以得到大学名师的知识熏陶,为未来的求职和深造奠定扎实的基础。3.高考是一种非常公平的考试,对于每个参加高考的学生都可以通过努力学习来改变自己的命运,特别是对于农村偏远地区的孩子更是无比的珍贵,他们可以通过努力学习参加高考来改变他们的现状,这也就是为什么许多家长让自己孩子参加高考的原因了。二、选择留学的优势:1.出国留学会更容易些。留学对于很多高中生来说也是一种不错的选择,只要经济状况宽裕再加上英语成绩好就可以出国留学的。与国内高考相比,出国留学压力会小的多,只需要英语成绩特别棒就可以,也就说学生只需要把所有时间和精力投入到学英语就可以了,对其他科目没有硬性要求。所以,出国留学比国内高考更容易。2.出国留学可以更好地提升学生的英语听说读写综合能力,在国外留学课上所有的内容都是用英语授课,所以在国外更容易提高学生的英语水平,英语学好了也会提升未来就业的综合竞争力。3.学生只需要通过英语成绩单(雅思或托福)就可以申请自己想去的国家、大学和专业,与高考相比,入学门槛更宽广、灵活度更进一步。所以,受到很多家长和学生的青眯。4.留学可以很好地开拓学生的视野。学生在国外接触的教育体制不一样、学习和生活环境也不一样。其次,周围人的性格和生活习性都不一样,所感受到的文化习俗也有很大的区别。总之,和国内所接触到的东西都有很大的变化,所以,在国外留学除了学习以外,还可以很好地拓展自己的国际视野。通过以上分析可以看出,高考与留学各有自己的优点,每一种选择都有它的正确性,勇敢而理性地为你自己的选择而做出决定。最后,希望以上对于你提出高考还是留学如何选择的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!
根据自己想要去的国家整理一下留学的要求,为之努力调查显示,近年来,出国读本科的学生越来越多。那么,高中生出国留学,到底合不合适呢?本刊约请了相关人士对此发表了看法。合适出国留学,既能学好外语,又能学好一门专业,还能了解西方文化,对就业和发展都有利。不合适很多学生外语底子比较薄弱,再加上年龄小,比较胆怯,容易出现语言沟通上的问题。高中生认为为正在办理出国手续的高三学生出国可以让我离开父母温柔的“包围圈”,让我有机会去闯一闯。从小到大,我的任何事情,只要是父母能替我做的,他们一定会代劳。我现在长大了,就发觉有些是应该自己做的事,而自己却懒得做,总觉得父母会去做。而且有时候我主动要求做,父母也不一定让我做。因此,出国是一个锻炼自己独立生活能力的好机会。我也要“独立自主,自力更生”。家长以为正在办理出国手续的高三学生家长根据我孩子的自身情况来看,他目前的学习成绩是肯定考不上国内一般的大学的,最好也只能是考上高职。读高职还是要再读本科的。那么,从孩子今后的发展考虑,我宁愿让孩子把读高职的时间花在国外读语言及大学预科准备送孩子出国留学的高三学生家长我们送孩子出国留学是经过慎重考虑的,首先,我们是听取孩子的意见,看他是否有了出国留学的心理准备,由孩子自己来选择留学的国家和学校。第二,我想是否出国还要看家庭是否有条件。就我们目前的经济状况来说,已经有能力供孩子留学。第三,从孩子的身心发展状况来看,孩子小时候就在全托幼儿园锻炼,自立能力较强。他性格外向,活泼开朗,身体非常健康。他完全有能力独立地在国外学习和生活。同时,国外的锻炼也有助于他早日成熟。第四,现在社会对人才的要求很高,国际教育背景变得越来越重要。所以,送孩子出国留学比较合适。教育中心认为留学目的要明确,动机要正确。首先,高中生出国留学不是为了逃避国内的升学压力,而是去国外接受教育。其次,根据自己家庭的经济条件,选择一个适当的国家,挑选这个国家中较好的学校,以及一个自己喜欢或有一定发展空间的专业。中考之后,可以读国际课程,然后申请去国外(例如美国,英国,加拿大,澳大利亚等)读大学!国际学校从办学性质可以分为三类:1,外籍子女国际学校. 这是最初的国际学校,由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校,不适合中国学生。2,公立学校国际班. 开设在国内公立学校高中阶段的国际班,上课地点在公办高中校园内,但实际性质仍是培训机构所办,目前公立学校国际班的监管政策已经收紧。3,民办国际学校. 这是现阶段在中国蓬勃发展的一类国际学校,属于民办教育的范畴,这类学校以中国学生为主要招生对象,也招收外籍学生,部分或者全部采用国外课程体系、教材和考试测评。大部分中国学生的选择。目前国内的国际学校主流的课程体系有AP课程、A-Level/IGCSE课程和IB课程,还有一些非主流的课程,例如中加课程、中澳课程、中德等等课程。读AP课程,一般去美国和加拿大等;读A-level一般去英国,澳大利亚,香港,新加坡等。读IB课程,一般去美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港和新加坡等。三大主流课程具体来说分别是;1, AP 课程.AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译美国大学预修课程。指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国著名大学录取学生的重要依据之一。但一般情况是,AP在美国的大学申请中只是锦上添花的东西。实际上,美国名校最为看重的是四点:GPA(即高中成绩单)、SAT/ACT成绩、TOEFL成绩(英文测试)、文书写作(活动体现在文书里)。一般开设AP课程的以公办学校国际班居多。2, A-Level/IGCSE 课程.英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称 A-Level 课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level 课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。IGCSE 课程课程是英国普通中等教育证书课程,是A-level 课程的基础和预备课程。A-Level/IGCSE 课程体系由于其进入中国较早,又是完整的文凭体系,目前在中国的国际学校中市场份额占比最大,以民办国际学校居多。3, IB 课程.IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program, 简称IB课程),是由国际文凭组织(IB)为高中生设计的为期两年的课程。IBO是国际 文凭组织,被称为“成熟的国际化的素质教育”,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心 在英国卡地夫,在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。IB课程体系在外籍国际学校中占比绝对领先,民办国际学校和公办国际班较少, 预计未来新设立的国际学校,IB课程体系的占比将扩大,不过对于中国学生,难度有些大。你好,谢谢邀请回答问题。我是今日头条英语万能王老师,对于你提出高考还是留学如何选择的问题,给予你一些分析建议供你参考。对于高考还是留学的问题是因人而异的,不同的人会有不同的选择,这两种选择都有各自的优势,下面给你分析一下这两种选择。一、选择高考的优势:1.提高学生的综合能力。如果选择高考的话,意味着学生需要把每门功课都要学好,除了学好语数外,还得把史地政生理化学好,整体上可以提升学生的综合学习能力,未来培养的方向是复合型人才,更能够满足社会和时代的需求,保持与时俱进的理念。2.通过努力学习可以考上国内的重点大学,例如国内的211、985大学都是国人梦寐以求的学府,在大学里可以结交到许多志趣相投的好友,同时可以得到大学名师的知识熏陶,为未来的求职和深造奠定扎实的基础。3.高考是一种非常公平的考试,对于每个参加高考的学生都可以通过努力学习来改变自己的命运,特别是对于农村偏远地区的孩子更是无比的珍贵,他们可以通过努力学习参加高考来改变他们的现状,这也就是为什么许多家长让自己孩子参加高考的原因了。二、选择留学的优势:1.出国留学会更容易些。留学对于很多高中生来说也是一种不错的选择,只要经济状况宽裕再加上英语成绩好就可以出国留学的。与国内高考相比,出国留学压力会小的多,只需要英语成绩特别棒就可以,也就说学生只需要把所有时间和精力投入到学英语就可以了,对其他科目没有硬性要求。所以,出国留学比国内高考更容易。2.出国留学可以更好地提升学生的英语听说读写综合能力,在国外留学课上所有的内容都是用英语授课,所以在国外更容易提高学生的英语水平,英语学好了也会提升未来就业的综合竞争力。3.学生只需要通过英语成绩单(雅思或托福)就可以申请自己想去的国家、大学和专业,与高考相比,入学门槛更宽广、灵活度更进一步。所以,受到很多家长和学生的青眯。4.留学可以很好地开拓学生的视野。学生在国外接触的教育体制不一样、学习和生活环境也不一样。其次,周围人的性格和生活习性都不一样,所感受到的文化习俗也有很大的区别。总之,和国内所接触到的东西都有很大的变化,所以,在国外留学除了学习以外,还可以很好地拓展自己的国际视野。通过以上分析可以看出,高考与留学各有自己的优点,每一种选择都有它的正确性,勇敢而理性地为你自己的选择而做出决定。最后,希望以上对于你提出高考还是留学如何选择的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!赞赏孩子的成才愿望!只要家庭经济条件能够满足,出去走走也好!有志者事竞成!远离家庭,作为老人也要对孩进行多方便教育,为孩子成才报国打下良好基础。
根据自己想要去的国家整理一下留学的要求,为之努力调查显示,近年来,出国读本科的学生越来越多。那么,高中生出国留学,到底合不合适呢?本刊约请了相关人士对此发表了看法。合适出国留学,既能学好外语,又能学好一门专业,还能了解西方文化,对就业和发展都有利。不合适很多学生外语底子比较薄弱,再加上年龄小,比较胆怯,容易出现语言沟通上的问题。高中生认为为正在办理出国手续的高三学生出国可以让我离开父母温柔的“包围圈”,让我有机会去闯一闯。从小到大,我的任何事情,只要是父母能替我做的,他们一定会代劳。我现在长大了,就发觉有些是应该自己做的事,而自己却懒得做,总觉得父母会去做。而且有时候我主动要求做,父母也不一定让我做。因此,出国是一个锻炼自己独立生活能力的好机会。我也要“独立自主,自力更生”。家长以为正在办理出国手续的高三学生家长根据我孩子的自身情况来看,他目前的学习成绩是肯定考不上国内一般的大学的,最好也只能是考上高职。读高职还是要再读本科的。那么,从孩子今后的发展考虑,我宁愿让孩子把读高职的时间花在国外读语言及大学预科准备送孩子出国留学的高三学生家长我们送孩子出国留学是经过慎重考虑的,首先,我们是听取孩子的意见,看他是否有了出国留学的心理准备,由孩子自己来选择留学的国家和学校。第二,我想是否出国还要看家庭是否有条件。就我们目前的经济状况来说,已经有能力供孩子留学。第三,从孩子的身心发展状况来看,孩子小时候就在全托幼儿园锻炼,自立能力较强。他性格外向,活泼开朗,身体非常健康。他完全有能力独立地在国外学习和生活。同时,国外的锻炼也有助于他早日成熟。第四,现在社会对人才的要求很高,国际教育背景变得越来越重要。所以,送孩子出国留学比较合适。教育中心认为留学目的要明确,动机要正确。首先,高中生出国留学不是为了逃避国内的升学压力,而是去国外接受教育。其次,根据自己家庭的经济条件,选择一个适当的国家,挑选这个国家中较好的学校,以及一个自己喜欢或有一定发展空间的专业。中考之后,可以读国际课程,然后申请去国外(例如美国,英国,加拿大,澳大利亚等)读大学!国际学校从办学性质可以分为三类:1,外籍子女国际学校. 这是最初的国际学校,由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校,不适合中国学生。2,公立学校国际班. 开设在国内公立学校高中阶段的国际班,上课地点在公办高中校园内,但实际性质仍是培训机构所办,目前公立学校国际班的监管政策已经收紧。3,民办国际学校. 这是现阶段在中国蓬勃发展的一类国际学校,属于民办教育的范畴,这类学校以中国学生为主要招生对象,也招收外籍学生,部分或者全部采用国外课程体系、教材和考试测评。大部分中国学生的选择。目前国内的国际学校主流的课程体系有AP课程、A-Level/IGCSE课程和IB课程,还有一些非主流的课程,例如中加课程、中澳课程、中德等等课程。读AP课程,一般去美国和加拿大等;读A-level一般去英国,澳大利亚,香港,新加坡等。读IB课程,一般去美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港和新加坡等。三大主流课程具体来说分别是;1, AP 课程.AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译美国大学预修课程。指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国著名大学录取学生的重要依据之一。但一般情况是,AP在美国的大学申请中只是锦上添花的东西。实际上,美国名校最为看重的是四点:GPA(即高中成绩单)、SAT/ACT成绩、TOEFL成绩(英文测试)、文书写作(活动体现在文书里)。一般开设AP课程的以公办学校国际班居多。2, A-Level/IGCSE 课程.英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称 A-Level 课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level 课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。IGCSE 课程课程是英国普通中等教育证书课程,是A-level 课程的基础和预备课程。A-Level/IGCSE 课程体系由于其进入中国较早,又是完整的文凭体系,目前在中国的国际学校中市场份额占比最大,以民办国际学校居多。3, IB 课程.IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program, 简称IB课程),是由国际文凭组织(IB)为高中生设计的为期两年的课程。IBO是国际 文凭组织,被称为“成熟的国际化的素质教育”,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心 在英国卡地夫,在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。IB课程体系在外籍国际学校中占比绝对领先,民办国际学校和公办国际班较少, 预计未来新设立的国际学校,IB课程体系的占比将扩大,不过对于中国学生,难度有些大。你好,谢谢邀请回答问题。我是今日头条英语万能王老师,对于你提出高考还是留学如何选择的问题,给予你一些分析建议供你参考。对于高考还是留学的问题是因人而异的,不同的人会有不同的选择,这两种选择都有各自的优势,下面给你分析一下这两种选择。一、选择高考的优势:1.提高学生的综合能力。如果选择高考的话,意味着学生需要把每门功课都要学好,除了学好语数外,还得把史地政生理化学好,整体上可以提升学生的综合学习能力,未来培养的方向是复合型人才,更能够满足社会和时代的需求,保持与时俱进的理念。2.通过努力学习可以考上国内的重点大学,例如国内的211、985大学都是国人梦寐以求的学府,在大学里可以结交到许多志趣相投的好友,同时可以得到大学名师的知识熏陶,为未来的求职和深造奠定扎实的基础。3.高考是一种非常公平的考试,对于每个参加高考的学生都可以通过努力学习来改变自己的命运,特别是对于农村偏远地区的孩子更是无比的珍贵,他们可以通过努力学习参加高考来改变他们的现状,这也就是为什么许多家长让自己孩子参加高考的原因了。二、选择留学的优势:1.出国留学会更容易些。留学对于很多高中生来说也是一种不错的选择,只要经济状况宽裕再加上英语成绩好就可以出国留学的。与国内高考相比,出国留学压力会小的多,只需要英语成绩特别棒就可以,也就说学生只需要把所有时间和精力投入到学英语就可以了,对其他科目没有硬性要求。所以,出国留学比国内高考更容易。2.出国留学可以更好地提升学生的英语听说读写综合能力,在国外留学课上所有的内容都是用英语授课,所以在国外更容易提高学生的英语水平,英语学好了也会提升未来就业的综合竞争力。3.学生只需要通过英语成绩单(雅思或托福)就可以申请自己想去的国家、大学和专业,与高考相比,入学门槛更宽广、灵活度更进一步。所以,受到很多家长和学生的青眯。4.留学可以很好地开拓学生的视野。学生在国外接触的教育体制不一样、学习和生活环境也不一样。其次,周围人的性格和生活习性都不一样,所感受到的文化习俗也有很大的区别。总之,和国内所接触到的东西都有很大的变化,所以,在国外留学除了学习以外,还可以很好地拓展自己的国际视野。通过以上分析可以看出,高考与留学各有自己的优点,每一种选择都有它的正确性,勇敢而理性地为你自己的选择而做出决定。最后,希望以上对于你提出高考还是留学如何选择的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!赞赏孩子的成才愿望!只要家庭经济条件能够满足,出去走走也好!有志者事竞成!远离家庭,作为老人也要对孩进行多方便教育,为孩子成才报国打下良好基础。可以考虑去日本留学,现在留学门槛也降低了,而且日本留学花费也低得多,是个不错的选择!

5,关于高中出国留学

1.本人现在就在美国高中 基本是这样 学分制 一般是6.5个学分毕业 一节课是1个学分 体育是0.5个 历史 和 英语 是按年级的必修课 剩下的5门事自己选的 AP课程在GPA上有30%的加成 作业的话 一般来说 比较少 而且一般是下午3点放学 会比较轻松 一个学期有4次成绩报告单 考试比较频繁 但是不是很严重 2.要求的话 一般来说 有4级英语的基础 就可以勉强听懂了 但是 听力和口语 还需要加强 词汇的基础 从9年级开始 需要在6000左右 就比较好了 3.条件的话 需要TOEFL在60分以上 或者有SSAT 或者是PSAT的考试 SAT当然也可以 不过相对来说是不太需要的 入学的第一年 会被当做ECALLE学生 需要考过ECALLE考试 就可以了 中途还会有一个SLEP 或者是EASL的考试 这几个都比较简单 高中水平就可以了 还有 就是GPA 基本是3.0 是综合最近3年的成绩 4.费用的话 如果说公立的学校 而且有监护人 是免费的 如果说没有监护人的话 只能进私立学校 一般来说$8000-30000 如果是住宿的话 会在$15000-45000 生活费的话 一般在$200-300一个月

6,高中生出国留学是好还是不好

留学已经是时下最流行的热潮,之前王思聪不也调侃过“9012年,谁还没出过国?”虽然有些激进,但不可否认现在庞大的留学生群体。而对于想出国的家长和同学来学,最纠结的问题应该就是什么时候出国最合适。在低龄化留学为主导趋势的现在,越早出国所带来的优势肯定更多。但也会产生“高中出去会不会学坏”的顾虑。因此今天小编就来详细给大家说说高中生出国留学的利弊,帮助大家更好的进行自我判断。高中生出国留学优势一:更快适应外国留学环境。一般来说,越早留学,融入度越好,语言能力也越好。如果觉得孩子可以往精英的方向培养,建议在高中阶段出国,这样可以与本地人在同一起跑线上。高中生出国留学优势二,语言要求相对较低首选要通过的就是语言的托福关,高中生要想毕业后考到大学入学的托福要求,从中国目前的高中英语教学来说无法是一件难上加难的事情,因为按照目前中国大学的英语教学,大学毕业后非英语专业毕业生能通过中国四级的水平都不是一件轻松的事情,而托福的高分水平也可以用大学英语四级的水平来做一个衡量。高中生出国留学优势三,更加容易进入名校以美高中中留学为例,中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级,尤其是进入常青藤学校非常困难,因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考,另一面要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试,时间和精力受到极大的牵扯,而且中国SAT考试考点仅设香港一地,如此,不仅考试难度大,而且极其不方便。再则,非常部分的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生,也让非常部分学生失去了升入美国常青藤名校的机会。如果学生选择在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常的方便,而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美高中中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同,学生获得的老师推荐信和教务长评估,由于教育体系的不同,都是在中国的学生无法获得的,而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。通过在美国的高中学习经历,学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式,养成正确的美国学习及思维方式,很容易在进入大学后适应校园生活,为未来的发展奠定最坚实的基础。关于高中生出国留学的“弊”:1.有的人在出国前,把国外想得太好,如果真的不把握好心态,正视留学的目的,很可能一下飞机就傻了眼。所以,他们不大赞成一些父母在孩子高中就把他们送去国外,因为这个年龄段的小孩太幼稚,一下子脱离父母,自己对许多事情还不知道怎么把握和处理,且外面的诱惑又太多,很容易就放纵了自己。还有些家长有种错误的认识,总认为外国什么东西都好,总认为自己孩子在中国读不好书是中国教育的错,硬要将连基本会话也不太好的孩子送到外国留学。2.要去接受外国的截然不同的文化,这对我们自身是一种极大的挑战。中学生在思辨能力、世界观的形成等方面都没有达到成人的程度。对于社会中的一些现象可能还辨不清好与坏。在国外的学习、生活完全处于新的状态,而大部分青少年的自理能力、处事能力都不太成熟。如果是为了学习外语而出国,那大可在国内学,我们国内的外语基础教学在全世界可称得上是最好的。如果语言基础不扎实,就冒然直接奔赴国外,并无多大益处。3.最难克服的是深深的“乡愁”,出了国的留学生很少有没哭过的。当你很努力了学习却老跟不上时,当你生病了,全身难受却只有一人呆在窄小的房间里时,当你母亲给你打了电话你还要勉强笑着说:“妈,我在这边一切都很好,别担心”时,那种感觉该是多么的痛苦。免责声明:文章内容和图片来自于网络,版权归原作者所有。不负任何法律责任,如有侵权请及时联系,我们会第一时间内删除

7,高中毕业生可以去国外留学吗

可以。出国留学的条件有: 1)直接入读本科申请TOP50的名校条件要求:托福IBT100分/雅思6.5分以上,高中三年平均分90分,有SAT成绩2)直接入读本科申请TOP100的名校条件要求:托福IBT80分/雅思6.0分,高中三年平均分在80分以上,有SAT成绩3)直接入读本科有机会进入TOP150的名校条件要求:提供托福550分或雅思6.0以上,以及高中平均成绩中等偏上。没有SAT成绩4)本科双录取条件要求:没有托福或雅思成绩,高中平均成绩中等。5)先就读社区大学后转学分条件要求:高二、高三毕业,无语言成绩或语言成绩低,平均分不高出国本科课程申请程序:学生应该在入学时间之前12到18个月开始着手准备申请,这样可以了解各个学校并完成各种必需的测试。第一步:参加标准化考试第二步:准备申请材料第三步:寄送材料和成绩第四步:和学校联络,看是否需要补充材料第五步:确认学校是否需要面试第六步:等待录取,索要I-20申请的基本材料包括1. 学校要求的申请费和填好的申请表格2. 高中毕业证书和成绩单。如果还没毕业,就提供成绩单和在读证明。3. 标准化测试成绩(托福,雅思,SAT I、SAT II),如果没有语言成绩,可以选择双录取。4. 个人陈述,阐明学习目标和学习成果。5. 推荐信,推荐信一般由老师或能够介绍申请人学习和能力情况的人来写。6. 国外大学还会要求学生提供财力证明,以示学生有能力负担其本科教育开支。
写你平时的学习生活中的表现,基本没具体格式,跟国内的导师推荐信差不错,看你老师自己发挥了
可以的。只要各方面条件允许 就可以向国外的大学提出申请 然后进行考核。 可以找一些询问机构之类的。。如果你考上了这个大学 完成学业了 当然就算读了大学了啊- -现在国内有很多关于留学方面的一些机构 可以找他们帮助。

8,怎么样可以在高中后出国留学

如果你能在高中阶段做好出国前的各种准备工作,并办理妥当相关手续,那么,高中一毕业就能出国留学的,完全实现了"无缝对接" 各个国家的留学要求不完全一样,但出国读本科不外乎3个必备条件: 1 语言成绩: (1) 去英语国家或非英语国家但用英语授课的学校: 雅思或托福(根据对方学校的要求而二选一) 能直接入读的最低要求为:雅思6分或托福80分 分数不够的,可先去读语言.达到入学要求后,再入读正式课程 (2) 非英语国家:需考所去国家的语言.同样,语言达不到要求的,也需先去读语言 2 学业成绩:需高中毕业证和高中6个学期所有课程的成绩单 一般中学都可改,完全能满足入学要求 3 留学保证金:根据所去国家和学校的不同而不同,通常每年在6到40W RMB之间 在递交签证申请时需存满规定的时间 具备以上3条就能申请学校了.当然,参加社会活动及有特长等,可以为你的申请加分的 建议你先找家可靠的留学中介咨询咨询.因为他们掌握着最新的留学动态,会免费解答你所有问题的,并会为你的留学出谋划策的(包括专业及学校的选择,申请学校,拿offer,办理各种公证,交学费,体检,签证,联系住宿等等).即使最后并不签约,也没有关系的----签约前的所有咨询,都是不收费的 所有有资质的留学中介名单(包括地址及联系电话),可直接登陆"教育部涉外监管网"查询 凡是列在上面的中介,都是合法并可靠的(教育部会定期审核的) 你从中选家在你当地的就OK啦(可以经过比较后,再决定选哪家) 所有被我国认可学历的国外高校名单,在此网站也能查到(共有33国家的约1.5万所大学) 另外,你要把高中英语尽可能地学好些.再利用寒暑假报个雅思或托福的培训班上上 最好在高三下开学前能考出雅思或托福成绩,这样,高中一毕业就能赶上国外大学的秋季开学的 否则,至少得耽搁半年时间呢 希望这些能为你提供参考哦
可以具体说明你的情况吗?

9,高中毕业可以申请留学吗

英国 如果是高中毕业想直接到英国入大学,也不是不可以,但他们还是以你的高考成绩为主,高中成绩为辅的形式,所以要是你在中国进不了好学校,那样直接申请英国大学也进不了好的。而读大学的话,基本是理科6分,文科6.5,部分学校会在这基础上加0.5. 德国 目前申请就读德国正规大学的中国留学申请人需要至少具备以下条件,才具备申请资格: 1) 小学至高中学习十二年,高中毕业后,通过全国统一高考进入 A) 重点大学(国家211工程院校)四年制本科,至少修满一个学期;普通大学四年制本科,至少修满三个学期,可以取得直接德国入学资格; B) 普通大学四年制本科,至少修满一个学期,必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”(Feststellungsprüfung)后取得德国大学入学资格方可入学。 C) 三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后,必须读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。 2) 小学至高中习十一年,高中毕业后,通过正式高考进入重点大学(国家211工程院校)四年制本科,至少修满三个学期;或者进入普通大学四年制本科至少修满五个学期,则可申请直接取得德国大学入学资格。 注:以上中国大学指:中国教育部认可的全日制普通高等院校 法国 学生必须年满18周岁,高中毕业,参加过全国统一高考或成人高考,有高考成绩;获大学、大专在读以上学历;在国内学习了500课时的法语并且参加TEF考试。如选择英语授课的院校要提供英文成绩(四、六级证书或托福、雅斯成绩)。 加拿大 加拿大入大学主要取决于申请人的中学毕业成绩,有些留学生先去加拿大插班中学,待那里中学毕业后直接上大学,有些学校当申请中学12或13级时,就要求托福考试的成绩。 中国与加拿大中学级别的对应情况同等学历 中国中学 纽芬兰 安大略 魁北克 其他省份 初三 八级 九级 九级 九级 高一 九级 十级 十级 十级 高二 十级 十一级 十一级 十一级 高三 十一级 十二级 CEGEP 十二级 各个国家的条件不同,但大部分只要高中毕业参加高考后都可以申请 当然,所有的留学都需要充足的资金和好的成绩 这里列举的只是一部分
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