3:有就是各种加分的政策不完善导致的高考的相对不公平。我哪个都不喜欢。高考采取户籍限制，是为了体现高考公平这一原则的：由于各种不可控制因素，全国各个地区的教育水平是不可能处于同一水平上的，如果取消户籍限制，那就大大加剧了这种不公平！举个例子来讲：一位北京考生，接受着全国最高水平的教育，取消户籍限制，也就是他可以去全国任意地区进行高考，假设他到了西部教育水平比较落后的偏远地区，在这里做个假设：假设该地区每年稳定有3个清北名额，同等条件下你认为当地考生有能力与这位北京来的考生竞争吗？整体来讲，高考应该是几千年来最公平的人才选拔制度了，虽然也仅仅是相对公平，既然是相对公平，自然就有其不公平的地方。
高考对于人类公平吗？
世界上没有绝对公平的事情，就目前中国的高考而言还是相对公平的。这也是经过上世纪七十年代大学招生由推荐工农兵上学的实践证明，让高中毕业或达到高中生文化程度的考生同台竞争。只要个人的分数达到大学、专科的录取分数线以上，都可以报适合个人的大、专院校和专业。在分数线面前，人人都是平等的。不受任何外部因素所影响，也不论考生是任何背景家庭所出生的人。
推荐工农兵上大学，原本设想与出发点从理论上讲没有什么问题，但在实际工作操作上已经变了样，变成了少数政治舞台上有靠山的人们的福利。真正的工农兵家庭出身的人既是政治、文化水平合格的学生也只能望学兴叹，使不少确实有真才实学的年轻人被无影的墙给挡在了大学的门外边。现在的高考制度尽管并不完美，可以说在分数面前人人是平等。
考生出生地不论是城乡，不论人脉关系如何广大或微小，考场上面比武艺，同台比拼，无声、无烟，不见血的厮杀。只要考生沉着冷静，基础知识掌握的扎实，就有出人头地的机会。如果继续沿用恢复高考前的推荐上大学的办法，按照目前的社会政治生态，有多少品学兼优的工农子弟还会被关在大学校门之外，Te们也只能在广阔天地里继续修理地球。
大学教育是为社会各行各业培养专业人才的地方，并且还是结合国民经济发展进行科研攻关的前沿基地。恢复大学招生考试的制度，已经走过了四十四个年头，这期间大学所毕业的学生有成千上万的人活跃在国家政治、经济、文化和军事等行业的第一线，不少人为国家、民族和社会作出了突出的贡献。在这部分人中，有不少就是出身于一般社会普通家庭，祖辈没有显赫的家族背景，要不是通过高考充其量也就是子请父业继续当农民或农民工。
