但不管那一类感情，首先真诚的付出是维护爱情、友情、亲情的先决条件，真诚能熔化坚冰，能感动天地，能温暖人心。感情有很多种多样，有夫妻感情，恋人感情，父（母）子感情，同学感情，朋友感情等等，各类感情在维护的过程中，不尽相同。
感情需要怎么去维护？
感情有很多种多样，有夫妻感情，恋人感情，父（母）子感情，同学感情，朋友感情等等，各类感情在维护的过程中，不尽相同。但不管那一类感情，首先真诚的付出是维护爱情、友情、亲情的先决条件，真诚能熔化坚冰，能感动天地，能温暖人心。其次就是要有包容之心，人无完人，我们要多想想对方的优点和好处，包容对方的缺点和不足。
如果你要想做到，不被一个人的思想行为，影响到你的心情，那么你的内心，必须足够强大，看破红尘，没有欲望，不对比，学会木偶的神情。能做到的，那是"凡人"了。1:"无情"的心。不是让你冷漠看淡，而是让你转移目光视线、方向角度。生活中，人与人之间是有真感情的，人生没有十全十美，也没有一帆风顺的港巷。当事实已经是事实，无法逃避面对时，我们何不往好的方向去考虑呢？时间总会过去，过去了，什么事都不再痛彻心痱，都已不再重要，坦然面对未来，才是人生的存在意义。
2:理解的心。为什么长辈们，会比我们多出宽容的心态，去面对现实呢？是因为他们走的路比我们的长，过的桥比我们的多，经过的坎比我们的更艰难，已尝过酸甜苦辣，看透人间冷暖，参悟了世间红尘。人心，是肉长的，喜怒哀乐，永远会伴随着人的一生成长。一个人的思想行为，生活习惯，有没有能影响到你的心情，取决于，那个人跟你的关系决定。
树立教师威信，我认为要从以下几方面做起：1、要从大环境抓起。现在束缚教师的条条框框很多，诸如“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，教师要“为人师表”，不得体罚学生等等……这些都捆住了教师思想，捆住了教师的手脚。只要个别教师在教育教学上出现一点小问题，社会上有些人就会小题大做，煽风点火，说教师这也不行那也不行，还有教育行政部门的领导一听说有人反映教师问题的，就立即行动起来调查处理，记过、停职反省，向学生及家长道歉，甚至有的给于辞退、撤职处分。
