要想很好的回答这第一个问题，需要作者前期非常详细的Literature review，总结好别人做过什么，没做过什么。论文的批评性思维也在这里提现，即针对现有领域的研究想象，你目前的研究（Research question）能对这个领域贡献什么。还有一点值得注意的是现在很多问题需要多学科结合的解决方案，这是未来科研的必然趋势，即方案更复杂，研究的问题更细化，多花点时间了解领域外相关的知识没准能解决科研焦虑。
2.Methodology.第二部分详细介绍了本研究的方法论，目的是让之后的研究学者能参考你的方法重复出实验结果或者文章结论。如果研究的方法论借鉴了别人的研究成果，注意标明好文献出处，因为方法论抄袭被撤稿的学者不再少数。研究过程可以用示例图加深reviewer对文章的理解。3.Results and Discussions呈现能辅助论证研究结果的table和figure，注意数据分析是否严谨。
表格和图的描述没必要细致到每张图的x和y轴都介绍一遍。用表格和图介绍最重要的论点和得出这个论点的依据，逻辑性要强。4.Conclusion总结好论文的研究成果，概述未来的研究方向，不需要花太多时间。Reference看期刊是否对文献格式有特地要求；每个文献格式要统一；记得加上DOI地址方便Reviewer查看；千万不要漏文献，发表之前多检查几遍。
如何在中文核心期刊上发表论文？
本人从事水利行业工作，撰写、指导过若干篇中文核心论文，目前均被期刊收录。每个方向或领域的论文发表都是一座山，千重山万重山，都有技巧和套路。科学论文是阐述所做的研究工作的文章，重点要突出你所研究的问题，这是关键。文章也是围绕这个问题展开，从已有的研究进展，过渡到存在的问题，即你要解决的问题，然后阐述你是怎么解决这个问题的，包括实验方案、方法的介绍，其次可以加一些验证分析丰富论文，最后做个总结和展望。
科学文章的核心要始终围绕你要解决的科学问题，这个问题不宜太大，太大了讲不明白，也不是期刊文章所要求的，有时候小小的一个点就足以发表很好的文章。因此，要发表中文核心，首先明确你要研究的问题，然后围绕要解决的问题开展研究工作，并对工作取得的成果按照一定格式整理成文档，就可以发表了。一般对于在校研究生或研究生毕业参加工作后，发表中文核心期刊文章不是难事。
如何在国际期刊上高质高效的发表学术论文呢？
髙质量的学术论文一般指专业一流杂志和特级杂志(科学，自然，细胞等)上发表的论文，高水平论文的发表与论文写作技巧关系很小，主要取决于论文的内容有多大创新性和理论的普遍意义。写作技巧只要求英语水平超过六级多参考几篇同学科类似课题的论文就行。而论文的选题，内容的创新，方法技术的先进及结论的合理性及有无广泛指导意义，这些都与研究课题的选择有关。
本科，想在学术上突破或者说能发表SCl，去评教授级高工，如何办？
由于各种原因，教师行业里（包括大学教授）在职称评聘过程中取消了论文倾向，尽管这个做法是错误的，但也有其理由。掌握了学术话语权的期刊社，为了期刊社的生存，不得不出卖版面，于是出现了花钱发论文的现象，一开始是有权有势的各级学校领导买论文，后来发展到你们可以买我也可以买，为了职称及其待遇吗。于是，做科研，做教研，质量大大下降，甚至虚假泛滥。
学术研究，真做科研，真做教研，于社会发展，科技进步，个体（专业）成长，自然是起着巨大的促进作用的。大家知道，学术论文是公开发表产物，是骡子是马，都会拿出来遛一遛的，不管是行业道德上，还是社会信誉上，都会自然打击弄虚作假的行为，对所发表论文都会有一个较为专业的评判。很可惜，职称评聘部门，没有利用这个学术自然的监督机制，而是有意的放弃了，例如评聘公示中把被评聘人的学术文章有意无意的隐藏，只有其数量和外形，没有其实质。
另外，社会，包括职称评聘竞争者也没有运用学术自然的监督机制去行驶监督，这就给有关部门很好的权力寻租空间。很遗憾，但人们开始拿起学术自然监督机制时，权力部门却降低了学术论文的要求，美其名曰，论文导致各行业人们工作质量下降，特别是把学术造假这一现象蒙蔽一些不爱思考的人。论文不能代表实际绩效，那么就用“实际绩效”作为“实际绩效”的评判标准，于是导致“实际绩效”谁说了算，又是哪些有权有势的人说了算，而且没有了一个公开，透明，广泛而自然的监督机制对此加以监督。
呜呼，广大人民，是否看到一种轮回，一种阴谋？！每一个人都有追求幸福生活的权力，于是争取高职称获得待遇改善生活，这是无可厚非的，而且有必要捍卫这个权力。正如前文所述，学术研究有利于自己专业成长，工作之余做一些学术研究，是非常必要的。认识到这一点，就能自然培养学术研究的兴趣，有兴趣做支撑，就不会觉得辛苦了。
犹如爱打麻将的人通宵打麻将不觉得辛苦一样。至此，学术上突破后，能否评上职称，我只能说祝你好运！我是中学教师，免费发表论文50余篇，核心期刊发表论文近10篇，而且有1篇被具有权威性的人民大学报刊资料复印刊转载，如此成绩，我还是一级教师。热爱学术研究的我，我自然知道有些正高，特级是实至名归，发表论文上百篇，核心论文几十篇，权威性期刊转载数篇。
