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2018高考题,但学校不给毕业证初中毕业满三年了可以社会考生身份报考18年高

来源:整理 时间:2022-07-09 04:24:20 编辑:教育管理 手机版

1,但学校不给毕业证初中毕业满三年了可以社会考生身份报考18年高

没问题。只要你初中毕业满三年,你就可以以社会考生中的同等学力人员的资格报名参加高考。
应该不能吧。

但学校不给毕业证初中毕业满三年了可以社会考生身份报考18年高

2,2018高考作文题目是什么

全国卷I:写给未来2035年的那个他(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)曾日月之几何,“千禧宝宝”已赴战高考,“00后”的时代将正式开启。捧着保温杯、泡着枸杞茶的你,看着奔赴考场的“青葱面孔”,想必脸上早已老泪纵横,心中却仍然“老鹿蹒跚”。全国卷II:(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。全国卷III:根据标语写作(适用地区:广西、四川、云南、 贵州 )材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;2005年浙江绿水青山就是金山银山;2017年雄安走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。北京卷:“新时代青年”、“绿水青山图”年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。上海卷:谈被需要的心态生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。江苏卷:解读语言传递花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,问题不限,诗歌除外,不少于800字。

2018高考作文题目是什么

3,2018年高考全国一卷数学最后两道选择题ab卷的选项顺序

高考AB卡是用来防止临近同学作弊的,如果你用的是A卡,那么以你为中心的周围同学全部是B卡。A卡一般是纵向的,B卡一般是横向的。为防止高考考生作弊,考试试卷实行AB卷,俗称花卷。有的将选择题顺序打乱,有的将答题卡改变排列方法,这个是没有规律可寻的。

2018年高考全国一卷数学最后两道选择题ab卷的选项顺序

4,2018年高考作文题目是什么题目

全国I卷标题:写给未来2035年的那个他(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。2008年 汶川大地震。北京奥运会。2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。…………2020年 全面建成小康社会。2035年 基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 [1] [3] 全国Ⅱ卷标题:对战机防护(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [1] [4] 全国Ⅲ卷标题:根据标语写作(适用地区:广西、四川、云南、 贵州 )试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。 [1] [4] 北京卷标题:“新时代新青年”“绿水青山图”1、微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字。2、作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①今天,众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。②生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请你展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;时间、地点、人物、叙事人称自定;有细节,有描写。 [1] [5] 上海卷标题:谈被需要的心态试题内容:生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 [6] 天津卷标题:器试题内容:阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。(60分)生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。 [1] [4] 浙江卷标题:浙江精神与浙江人试题内容:浙江大地,历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 [1] [4] 江苏卷标题:解读语言传递试题内容:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。

5,2018年资阳什么时候高考

1、高考是全国统一高考,全国各省份都在同一时间进行考试。教育部规定的统一考试的时间为每年的6月7-9日。资阳2018年高考时间也是相同的。2、高考考试的试卷目前还不是全国统一的,2016年有26个省份使用教育部统一命题的全国卷,其余省份是自主命题。
高考时间是全国统1的6月7号开始

6,2017山东高考试卷难不难 山东高考难度如何

1、今年山东省高考采用“3+X”的模式,其中“3”为语、数、外,“X”是文综和理综。今年的普通高考外语、文科综合和理科综合使用全国卷,山东省自行命制语文、数学科目的试题。2、根据山东省门统一安排,山东省夏季高考英语科目去年已经使用了全国卷,今年文综和理综加入了这个行列,明年高考与今年高考相同。到2018年,山东省高考的语文和数学科目也将使用全国卷。
1、2016年高考全国共有九套试卷,其中教育部考试中心统一命制四套,另有北京、天津、上海、浙江、江苏分省自主命制五套。由于高考试卷不同,难度是有差异的。2、其实高考试卷的难度也是因人而异,不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的,贵州省今年高考试卷的难度基本上还是稳定的,高考试卷难不难主要还要看考生本人的答卷体验。

7,四川高考2018年可以考日语么

可以高考考日语的。教育部在高考政策中明确规定高考外语分为:英语(90%以上学生选择),日语,俄语,法语,德语,西班牙语六种。任何地区!任何考生!都可以选择除“英语”以外的任一语种参加高考,其报考流程与时间和英语别无二致,完全相同,并且所有中国高校不得对考生的高考外语语种做出限制,完全由考生自主选择。最后,希望我的回答会对你有帮助~
我国高考中外语科考试可以选择英语、俄语、法语、日语、西班牙等等语种,但是一经选定某一科,就必须按这一科来考。既然你选择了英语,就只能考英语,而不能考日语。如果你选择的是日语,才可以考日语。
1、四川省2018高考报名外语语种可以选择报考日语。2、四川省高考全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。

8,加权赋分啥意思

加权赋分是教育学科和心理学的测试与评价中常用的术语,其主要目的是调整测试均衡效应,更好地解释测试的结果分数。加权评赋分提供了基于许多标准选择项目的系统过程,在为每个项目分配权重和分数之后,通过将每个标准的权重乘以它的得分并添加结果值来计算加权赋分。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分事件,是中华人民共和国浙江省2018年11月高考外语英语科目成绩结果中出现大量系统性成绩偏差引发的争议事件。此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。事件背景根据浙江新高考试点方案,普通高中学业水平考试成绩与高考直接挂钩,选考科目考试成绩以赋分方式计入高考成绩,但是语数外不参与赋分,按照原始分计算。学考中的选考科目,7门中选3门,选考的成绩不是直接计入高考,实行的是赋分制,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。在2018年11月刚结束的英语科目考试中,根据答卷试评情况,发现部分试题与去年同期相比难度较大。为保证不同次考试之间的试题难度大体相当,浙江省招委组织专家研究论证,在制订评分细则时,决定面向所有考生,对难度较大的第二部分(阅读理解)、第三部分(语言运用)的部分试题进行难度系数调整,实施加权赋分。其他试题未作调整。社会质疑 浙江教育考试院原定于11月23日晚公布选考科目及外语成绩,实则于11月24日上午公布。英语公布成绩后,出现了大量客观题高分段考生最终成绩显著低于预计成绩,而客观题扣分较多者反而作文普遍扣分较少的现象,甚至出现根据官方答案预估的客观题扣分大于最终成绩与满分的差值的情况,即作文扣分为负分的“倒加分”。在普遍认为此次试题难度较大的情况下,不少中学的总体成绩与以往持平甚至高于过去,引起社会各方面质疑以及对此次高考工作的公正性的疑虑。 2018年11月25日晚,“浙江高考英语”话题热度登上新浪微博热搜榜。据河南大学新媒体暨舆情研究中心的数据显示,在“浙江高考英语”微博话题下,阅读量达1.1亿次,讨论量达3.5万条。 另外,同期进行的“七选三”科目也被爆存在问题。2018年12月1日央视网发文称2018年11月选考物理的人数最后统计是2.8万,但实际保底赋分却存在偏差,按保障机制规则计算,相应的选考物理的考生人数至少也要有4.2万。政府介入2018年12月1日,浙江省政府新闻办表示,浙江省委、浙江省政府对此事件高度重视,决定成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实,调查结果将及时向社会公布。2018年12月5日,浙江省人民政府新闻办公室公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果,认定此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误,导致结果不公正、不合理。并取消这次考试的加权赋分,恢复原始得分。同时,调查组责令决策者浙江省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉;浙江省教育厅厅长、党委书记郭华巍被责令免职,浙江省教育考试院党委书记王玉庆被免职并由浙江省监察委立案审查,院长孙恒予被诫勉谈话,纪委书记陈煜军被监察组立案审查。

9,高考移民是什么意思

高考移民是指部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的,利用一切可能的手段和途径,向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动。高考移民是一个非常复杂的社会现象,它的产生既有教育的内部原因,也有教育的外部原因。从教育内部来看,主要是中国高等教育资源配置不均衡,基础教育发展不均衡等问题所产生的矛盾在高考中的一种集中反映或集中体现。这种现象是部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的,利用一切可能的手段和途径,向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动。从教育外部情况来看,主要是个别省份的户籍、学籍制度管理不严,给有些人有了可乘之机。高考移民问题存在的根本原因是高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率。高考移民破坏了教育公平,涉及教育、公安、卫生等多个部门。每到高考季,必谈“移民潮”。日前,深圳、贵州两地高考移民掀波澜。贵州省招生考试院通报了违规考生的处理结果,考上清华、复旦和北外的3名学生被取消学籍;深圳民办富源学校10余名学生从河北衡水转入得到实锤,官方表示要对事件进行彻查。高考移民是中国高等教育中的特殊现象。针对这一特殊现象,我们要发问三个为什么。一问:移去哪?高考移民往往来自考生众多、学习压力巨大、优质高校录取名额很虐的省份,他们会选择一个比本省基础教育水平相对薄弱、录取情况又相对宽松的省份。在过往新闻中,常常成为高考移民目的地的,是海南、福建、内蒙古等省份。像北京、天津这类大城市,也绝非不可能。二问:怎么移?金钱介入在各方压力下,海南政府不得不抵制高考移民潮的泛滥,从2005年6月23日起,海南取消了实施多年的购房入户政策。因此,高考移民从2005年平均不到5名考生中就有1名,到2006年~2008年高考移民人数不到1%。权力寻租内蒙古方面2015年5月向河北省纪委发出的《关于商请查处河北省公职人员组织参与高考移民的函》中称,1300多名持外省身份证考生的父母,相当一部分是河北省公职人员,有的还是单位领导。183个家长的所在单位也被列出。名单显示,这些家长的供职单位包括河北省高级人民法院、唐山市税务局、滦南县人大、宣化县财政局、邯郸市政协、张家口市交通局、承德市司法局等。内蒙古教育招生考试中心负责人表示,公职人员在搞高考移民,没头没脸的也办不了。高考的辛苦付出是为了抓住这个相对平等的机会。金钱和权力,是注定破坏平等的阴招。高考移民打破的仅仅是公平吗?很遗憾,戕害的还有当地的教育生态。当高考移民进入另一个省份进行竞争,必然会影响到这个省份中原有的考生。三问:为何移?由于中国各地区之间教育水平存在较大差距,所以实行各省、市、自治区分别进行评卷和划定高考录取分数线的政策。部分考生利用各地高考分数线的差异及录取率的高低,到高考分数线相对较低、录取率较高的地区应考,即为高考移民。对比一下2018年各省份高考难度差异以及一本、211、985录取率的高低,就不难理解有些省份为什么会成为高考大省学生眼中理想的高考地。从教育外部来看,当前高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率,成为高考移民的巨大驱动力。从教育内部来看,我国高等教育资源配置不均衡、基础教育发展不均衡所产生的矛盾,不过是在高考移民这一现象与运动中集中爆发了。高考移民的本质,归根结底是高等教育资源配置的不公平。以北京为例,除了本地高校外,所有部属高校都应是全国学生公平共享的教育资源,而不应成为北京学生的后花园。结语要实现教育公平,首先要做的就是教育资源的公平。当下,合理配置教育资源,需要制定合理的高教招生办法,比如推进高校在全国范围内的自主命题、招生改革,建立多元评价体系,让各地学生公平享有全民共有的教育资源。我们也许没有办法做到绝对的公平,但对于大多数人来说,至少要有一个相对公平的结果。
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