会计电算化试题及答案，关于会计电算化实务题考试

1，关于会计电算化实务题考试

操作员可以是你自己随便起的名字，但是一定要保证是在你自己建的会计制度下，我考试的时候我编的分录我也不知道对不对，听说系统好像是主考操作程序，一般程序练熟了就容易过！·

关于会计电算化实务题考试

2，2020年会计电算化考试试题及答案

2020年会计电算化考试试题及答案一、判断题(不判断、判断结果错误的均不得分，也不倒扣分。)1.账务处理模块是以原始凭证为接口和其他功能模块有机地连接在一起，构成完整的会计核算系统。(×)2.会计软件必须以账务处理功能模块为核心，但会计软件各功能模块不是独立的。(×)3.计算机病毒是一种人为特制的具有破坏性的程序。(√)4.在会计核算软件中，可以选定多个会计期间同时结账。(×)5.企业内部生成的会计凭证、账簿和辅助性会计资料或者企业获得的需要外部单位或者个人证明的原始凭证和其他会计资料，可以不输出纸面资料。(×)6.会计科目的名称可以是汉字、英文字母、数字等符号，也可以为空。(×)7.应收款核销是确定收款与采购发票、应收单据之间对应关系的操作。(×)8.数据筛选后的数据清单仅显示那些包含了某一特定值或符合一组条件的行，删除了其他行。(×)9.Word文件中也可能隐藏病毒。(√)10.实行会计电算化后，根据固定资产卡片中有关信息和规定选用折旧方法，可自动计算折旧，而不需要人工计算和填列。(√)二、单项选择题(下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。)D.应收冲应付D.会计分析电算化

2020年会计电算化考试试题及答案

3，会计电算化word练习

word的排版自由度比较大，外观相同的样式，你可以通过多种方式来实现。考试往往考核就是特定的方式，你用别的方式来达到相同的效果，不使用那种方式，就和离题一样，是得不了分的。

会计电算化word练习

4，会计电算化题目解答

1、D；2、B；3、C；4、B；5、ABCD；6、BC；7、D；8、AE

浅谈会计电算化在会计工作中的意义。浅谈会计电算化的变革浅谈财务实行会计电算化的意义

5，会计电算化的题目填空题和判断题

1二级明细 2当前会计期间 3当企业发生了应收账款就要做计提坏账，首先要理解应收账款这个词。它是指企业先销售货物，把对方还没有付给的货款称为应收货款。然后就要考虑货款有可能收不回来的问题，所以这个时候企业就要设置计提坏账这个科目，要做好发生坏账的准备

6，会计电算化考试题高手进

以用友财务软件、股份制企业性质为例，登录后以此点击“基础设置-财务-会计科目”比如增加银行存款的建设银行存款和工商银行存款，分别是点击增加，科目编码“100201”，科目名称“建设银行”，科目编码“100202”，科目名称“工商银行”，如要增加建设银行的人民币户科目，科目编码“10020101”，科目名称“建设银行人民币存款”，工行以此类推。增加后使用会计科目应该从末级科目开始，比如用建行存款支付货款，会计科目为10020101-银行存款/建设银行，项目为0100201-购买商品接受劳务支付的现金。笑望采纳 :-D

在新增科目代码中填。如：开发成本--XX（A项目）--土地征用及拆迁补偿，在总科目代码401后添加.（点）01再添加.（点）01（末级科目）就好了，401.01.01。以此类推，成本中的B项目就是401.02.01。如果还想细化，根据管理要求可随意添加。

明细科目的代码是在总科目的代码后再加1-2位数，如银行存款102，中行是10201

7，问大家几道会计电算化题目要快谢谢

关于总账系统记账凭证录入功能,下列说法中不正确的是B.凭证日期应随凭证号递增而递增,并且大于等于业务日期。对于总账系统"审核凭证"功能,下列说法中错误的是B.对已审核凭证可以由审核人自己或是会计主管取消审核签字在总账系统中设置记账凭证类别时,下列会计科目中,可作为收款凭证"借方必有"科目的是 A.银行存款下列关于凭证审核,正确的是B.审核后的凭证需取消审核才能修改.判断：应发工资、实发工资项目的数据类型可以是数值型也可以是字符型。（ N）在输入凭证金额时,若方向不符,可按(A,空格 )键调整金额方向 .

会计电算化视频辅导课堂 http://www.zaixianketang.cn/kjz/20100516/peixun.html

1题是：A、C2题是：D3题是：A4题是：B5题是：错

8，会计电算化主要学什么

会计电算化主要学习：会计基础、管理学、经济法、税法、初级会计实务、成本会计、会计电算化、审计、财务管理、税务会计、企业会计模拟实训。根据人才培养方案，将教学计划中课程体系分为实践教学课程体系和知识/理论课程体系两部分。主要学习：会计基础、管理学、经济法、税法、初级会计实务、成本会计、会计电算化、审计、财务管理、税务会计、企业会计模拟实训。实践教学课程体系本专业的实践教学课程体系包括培养对应岗位（群）技能所需的会计学原理、财务会计、财务管理、审计等专业基础课的实验课，会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业课的实训课和校外顶岗实习。知识/理论课程体系知识/理论课程体系包括包括思想道德、计算机、大学英语、财经应用文写作等通识教育的公共基础课，必要的管理学基础、财务会计等专业基础课和会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业技能课。会计基础本课程系统介绍了会计的基本理论、方法和程序。学生通过学习，能了解会计信息是如何产生的，了解会计信息产生过程中所采用的各种确认、计量、报告方法的性质、实用性等，掌握会计的基本技能。管理学是一门经济管理的基础课程。管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。具体内容包括：管理与管理学、管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、决策、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。税务会计税务会计是会计电算化专业的一门重要课程。本课程分税种介绍我国现行各税种的基本内容、应纳税款的计算、税务和会计的处理等，使学生掌握涉税业务的会计核算。