咸宁招生考试网，为什么信息都正确就是不能登进去招考网

来源：整理时间：2022-06-27 20:40:11 编辑：教育管理手机版

1，为什么信息都正确就是不能登进去招考网

换个浏览器试试，最好用系统自带的ie浏览器，或者你换个时间段再登入试试。

注意一下大小写和有没有输错，如果还不行就试试刷新。是报名中考吗？如果再不行就问问老师

为什么信息都正确就是不能登进去招考网

2，咸宁市教育招生考试院在哪

在温泉希望桥那里的教育局那里。到了那之后你问招生办就知道了。是一栋临街两层的小楼温泉笔架山路31号

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3，2010咸宁中考成绩怎么查询什么时候

7月2号中午我省已经有好几个地区可以中考查分了，这几天全省都可以中考查分了。有两种方法可以查：一种是在百度上搜咸宁教育信息网，点击“招生考试查询”，然后输入准考证号和报名号即可；另一种是电话查询，号码是：电信96977858,移动12580,联通1015715766查询，还可以用固定电话拨118114回(准考证号或报名号)只输入一个直接查询。0

请问2010年咸宁中考成绩什么时候出来？

请问2010嘉鱼一中录取的分数线是多少？

通山中考分数

7月2日

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4，2022湖北咸宁中考艺术特长生报名时间

5月中旬。根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》的精神，全面推进素质教育改革，加强学校体育训练和学校艺术团队建设，促进学生全面而富有个性的发展，按照咸宁市教育局《关于做好2022年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作的通知》（咸市教基〔2022〕3号）的工作要求，制定咸宁市2022年普通高中体育艺术特长生招生考试工作方案如下：一、招生项目（一）体育类：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、啦啦操、游泳、跆拳道、田径等；（二）艺术类：音乐、美术、舞蹈、戏曲等.二、招生计划（一）资格申报。拟招收体育和艺术特长生的普通高中须按要求先向市教育局提交招生计划和招生项目的书面申请，上一年度招收特长生的学校需跟踪管理的报告，经市教育局批准向社会公示后，方具备招收特长生资格。为集中力量发展优势项目，全市特色项目高中招生项目限定于《关于命名咸宁市体育艺术特色项目高中的通知》中的学校项目，其他学校招生项目体育不得超过3个、艺术不得超过2个。各相关学校申报截止日期：2022年4月8日前；报送地点：市教育局体育卫生与艺术教育科（以下简称体卫艺科）。（二）计划额度。全市普通高中的特长生招生指标不超过本校年度招生总计划的3%，特色项目高中的特长生招生指标原则上不超过本校年度招生总计划的5%。特长生招生原则上总量控制在全市普通高中招生计划的3%。（三）计划确定。在2022年普通招生计划下达前，各校体育、艺术特长生原则上参照2021年实际招生计划总数（由市教育招生考试院提供），按比例要求申报。三、测试与认定（一）报名条件1.符合我市2022年中考报名资格条件。2.体育、艺术特长生资格。在初中阶段参加省、市、县级教育部门主办或联办的体育、艺术比赛，体育获得单项前8名或集体项目前8名，艺术获得个人（或集体）三等奖（含）以上奖励。3.体育部分项目净身高符合要求：男篮175cm以上(含175cm,下同)（市级篮球比赛中各代表队主力后卫可放宽到170cm以上）、女篮165以上（参加过省级比赛的优秀后卫可放宽到160cm以上）；男排175cm以上、女排165cm以上（参加过省级比赛的男排可放宽至170cm以上，女排160cm以上）。各招生学校可根据自身情况提高标准，但不得降低标准。4.身体条件：身体健康，发育正常。（二）报名办法1.方案公示：各招生学校于5月13日前需向社会公布本校体育艺术特长生招生方案，内容必须包括各项目招生要求、规模人数，测试内容及要求等等。2.报名办法：报名时，初中学校须组织学生在咸宁市教育局官网上下载并填写《咸宁市2022年高中体育艺术特长生招生考试报名登记表》（见附件1）一式二份，指导学生根据全市特色学校招生项目与范围，报名参加体育或艺术一个类别中一个项目的专业测试，且报名测试项目必须与获奖证书项目内容一致，每名考生根据自身情况可参加不超过2所学校的专业考试。3.审核备案：各初中学校于5月31日前，将《咸宁市2022年高中体育艺术特长生招生考试报名登记表》、《咸宁市2022年高中体育艺术特长生招生考试报名登记册》（见附件2）和报名学生身份证、获奖证书及相关佐证材料等原件及复印件，上交至各招生学校初步审核。6月7日前，各县（市、区）教育局体卫艺（基教）科（股）对辖区内学校上报名单进行复审并公示，同时报市教育局体卫艺科备案。

5，高考成绩什么时候出来

2021全国高考成绩公布查询时间每年都在6月24日-27日左右，考生可通过各省普通高等学校招生考试信息平台，高考成绩可以通过招生考试网查询。高考成绩公布的时间为6月24-25日左右。高考成绩一般都会在考后20天左右公布，全国各省份高考成绩不会在同一天公布，但基本上都是在6月25日前后。高考成绩的查询方式有很多种，比较常见的高考成绩查询方式一般有三种最主要的。考生可以通过各省市教育考试院官网上进行对高考成绩的查询。高考生需要输入自己的准考证号和姓名或者通过身份证号进行查询。查询高考成绩目前各省市已经开通了微信查高考成绩，考生及家长可以通过微信找到所在的高考省份，进行查询自己的高考成绩。这种高考成绩的查询方式是最传统的方式，考生和家长可以通过电话查询高考成绩，拨打电话号码进行对考生高考成绩的查询。高考成绩一般会在六月末左右公布，考生可以通过官方指定网站，查询高考成绩。考生可登录招生考试网，通过2021年普通高考成绩查询系统，凭考生本人的考生号、登录密码及系统随机提供的验证码查询。

6，强基计划怎么报名

搜索阳光高考网;进入网站后,点击“特殊类招生信息服务平台”，点击进入；点击“强基计划”；注册/登录高三血神学信网账号，确认信息；填报志愿；确认志愿表；下载志愿表并打印，本人签字确认，学校盖章；上传志愿表；缴费。进入报名系统，注册需要使用学生本人信息，报名系统账号绑定学生本人的学信网账号，与高考报名信息相关联，没有高考信息的账户无法报名。登录报名系统后可以查看该校在考生所在省市开放的招生专业和招生计划。考生报考时依据系统提示选择专业和排序，并可以选择是否服从调剂。强基计划报名系统有交费一栏，但中山大学强基计划报名实际上无需缴费。完成强基计划报名之后，在报名时间内可以选择取消，重新填报。注册登录—进入系统—查看报名须知—确认报名条件—查看破格信息—附加信息—选择志愿专业和是否调剂—确认志愿—下载志愿表—上传志愿表—交费—报名成功。强基计划招生程序：1、制定招生简章;2、考生申请报名，省级招生考试机构要对本地报名考生的高考报名资格进行严格审核;3、报名考生均须参加全国统一高考;4、确定入围高校考核名单并公示;5、组织高校考核，这是国家教育考试的组成部分，由招生高校负责组织实施;6、确定录取名单并公示。

7，2015咸宁市中考分数线是多少

市教育局关于2015年高中阶段学校招生录取投档线的通知　　各县(市、区)教育局、各有关学校：　　为做好2015年高中阶段学校招生网上录取工作，确保高中阶段学校招生工作顺利进行，经市教育局中考领导小组研究，2015年高中阶段学校招生各县(市、区)录取资格投档线已经确定，现通知如下：　　一、温泉城区普通高中投档线：320分。　　二、鄂南高级中学：　　1、温泉城区统招线：490分。(按志愿从高分到低分投档，额满为止)。　　2、面向各县(市、区)招生投档线(按200人划定，在每个县市区按志愿从高分到低分只录取100人)。　　咸安区579分嘉鱼县561分赤壁市590分　　通城县568分崇阳县 581.5分通山县573分　　3、“国际班”按政策、计划和志愿从高分到低分录取。　　三、各县(市、区)普通高中资格线　　咸安区340分嘉鱼县370分赤壁市340分　　通城县325.5分崇阳县330.5分通山县328分　　各县(市、区)一中分数线统招生按计划和志愿数自动生成校线。　　四、体育、艺术特长生资格线：按各学校校线85%以上(含85%)从高分到低分录取，额满为止。　　五、中职学校　　按招生范围、招生计划、考生志愿从湖北省中招平台录取。“五年一贯制”和“3+2”专业不得低于270分，从高分到低分录取额满为止。普通中职学校从高分到低分录取。对未参加中考，愿意就读中职学校的初、高中应、往届学生，市招生考试院安排专门时间，补办这些考生的报名录取手续，统一组织网上报名，网上统一补录。咸宁市教育局2015年7月6日

8，全日制研究生的报考条件是什么

全日制研究生的报考条件是:大学本科、国家承认学历的高职高专毕业生、普通高校结业生与肄业生、成人高考毕业生、高等教育自学考试、党校函授毕业生、同等学历、已获硕士学位或博士学位这些都可以报考。全日制研究生需要参加每年十二月份的全国硕士研究生统一入学考试，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。全日制研究生是统招研究生学习形式的一种，与非全日制研究生一样同属于统招研究生。其中，全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。全日制研究生报考要求如下：1、大学本科国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。2、国家承认学历的高职高专毕业生：获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。3、成人高考毕业生成人高校大专毕业生国家承认学历的大专毕业生，毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以同等学力身份报考。成人高校应、往届本科毕业生成人教育学历是国家承认的，成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考，不同于全日制的普通高校应届本科生。4、高等教育自学考试自考本科毕业生，自考生和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书，无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试。自考专科毕业生自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考，有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定，有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。未取得本科毕业，每年12月份毕业的本科毕业生，在全国硕士研究生统一招生考试之前，到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”，以本科在读的同等学力的身份报考研究生，待来年4月研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取。5、党校函授毕业生党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平，建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校，成人高校，高教自学考试等)而言，“进口”要宽一些，“出口”要松一些。有关文件规定：“党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇”。具体考研规定请与所要报考单位进行确认。6、普通高校结业生与肄业生从2002年起，高校结业生(没有毕业证，但没有完成所有的指定学业科目，有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间，完成部分的指定学业科目学习有普通高校肆业证书)根据不同学校要求执行。7、同等学历1、通过本科段课程；2、英语达到本科毕业水平；3、要求发表论文或有科研成果；4、复试时要加试两门专业课(对于以上问题，第一和第四是各招生单位的共同要求，第二和第三各招生单位则有不同要求)。8、已获硕士学位或博士学位已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

9，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。