物流管理专业描述，现代物流管理专业学什么

1，现代物流管理专业学什么

物流管理专业所需要学习到的课程内容主要包括物流规划与设计、物流配送中心设计、物流概论、仓储管理、配送管理、国际物流实务、采购项目管理、运输管理等课程。物流管理专业是一门较为热门的大学专业之一，随着我国物流行业的不断发展，也催生了许多就业发展机会，物流管理专业的人才已经成为了各大中小型企业不可或缺的人才，物流管理专业所需要学习到的课程内容主要包括物流规划与设计、物流配送中心设计、物流概论、仓储管理、配送管理、国际物流实务、采购项目管理、运输管理等课程。物流管理与专业主要培养掌握现代物流管理理论以及信息系统相关的手段、方法的专业性人才，就是物流管理专业需要学习到许多的课程内容，学习起来具有一定的难度。物流管理专业培养的是能够在经济管理部门或者是物流企业专门从事有关于物流政策制定以及物流业运作、管理的高级现代物流管理人才。物流管理专业培养出了人才，可以选择进入物流企业或者是港口、配送中心，也可以选择进入相关的事业单位，从事于有关产品采购、仓储管理、运输管理、配送或者是有关于物流服务咨询与政策制定等方面的相关工作，因此可见学习物流管理专业毕业之后的就业发展选择还是很多样化的，就业面也较广，毕业生也较容易找到跟专业对口的岗位工作。

现代物流管理专业学什么

2，具体介绍一下物流管理专业

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具体介绍一下物流管理专业

3，物流管理专业描述

现代物流管理是大学开设的一门专业课程。物流管理专业为适应社会主义市场经济需要，培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，具有在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力，成为高级现代物流管理人才。成为在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。

物流管理专业描述

4，谁能说清楚点物流管理专业 怎么样

谢谢邀请。物流管理专业目前是一个四年制的本科专业，他属于管理学的学科。现实生活中，很多人认为物流管理就等同于运输或者是商品的存储，其实这观点是错误的。当然还有一些人将物流管理等同于快递，那应该说是错上加错。造成这种最主要的原因，是因为目前我国物流业比较落后以及不规范的这种发展现状说影响的目前我国物流，其实还停留在行业发展的初级阶段。那么来讲，如果选择物流管理专业，在我国现阶段，可能还真要做好吃苦受累的准备，但是随着我国物流的发展，将来你一定会有国际一流的物流企业，这个行业的发展也会进入一个新的阶段。对于物流管理专业，转移一下几个方面来，做个简单的介绍。第一，物流管理专业的培养目标物流管理专业，主要是培养具有一定的物流规划与设计，物流管理物流也运作等能力，能够在经济管理部门，贸易公司，物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用性，复合型国际化的物流管理人才。第二，物流管理专业培养要求由于物流管理涉及到物流在各个环节的不同阶段的处理方式不一样，所以物流管理专业对于学生的各类知识的要求是非常高的，目前来讲物流管理专业主要学习的知识包括经济会计，贸易管理，法律信息资源管理，计算机等方面的基本理论和专门知识，要收到物流管理方面的基本训练，具有处理物流管理方面的能力。第三，物流管理专业知识能力要求。掌握物流管理的基本理论；具备物流的管理的应用程序操作；具备物流信息组织分析研究传播与开发利用的基本能力；能进行物流系统分析，设计和规划具有物流管理的基本能力；了解物流发展的最新动态；具有较强的外语综合应用能力。第四，物流管理专业分析。从宏观方面来说。目前我们国家非常重视物流业的发展，目前我国已经将物流业列入了国家十大产业振兴规划。所以说目前我国物流业已经上升到国家政策的层面，这既是物流业在我国社会发展中重要程度的体现，同时也反映着我国物流业与发达国家存在的一定的差距，需要通过宏观方面的政策加以支持。从行业本身来讲，我国物流业目前还处于初级阶段，从我们物流管理，培养目标上来看，目前人在培养，还没有达到别人的需求，特别是学到相应专业毕业的学生，目前还在我国物流园没有完全的用武之地。从个体来讲，物流业并不能让学生目前能够找到一个非常理想的工作。但是因为行业其实都不缺人才，关键的还是个体要将知识学的非常的扎实，保持良好的心态，将这个专业学需要学习的知识掌握透，力求精良，相信前途也是无限光明的。

5，物流管理专业的介绍

物流管理专业介绍业务培养目标：物流管理专业培养德智体全面发展，熟练掌握物流基本理论、基本技能，熟悉生产企业、流通企业的物流情况和特点；能在企事业单位和国家机关，特别在经济贸易部门等有关部门从事物流系统设计和物流企业的经营、管理、决策的高级复合型人才。业务培养要求：培养有宽厚扎实的文理和医学理论知识、有较熟练临床技能、有一定科研工作能力、有较强的创新精神和发展潜力的德智体全面发展的高级医学人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握管理学、国际贸易、计算机及网络应用和物流管理的基本理论和基本知识；2．掌握物流营运的各种具体方法；3．具有从事物流系统设计、运营策划和管理的能力4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力5．熟悉有关物流的方针政策和法规6．熟悉物流行业、部门的情况和特点7．熟练掌握一门外语（英语）至少达到国家四级标准8．具有较强的听、说、读、写和翻译物流管理专业外文文献的能力。主干学科：管理学，经济学，计算机科学与技术。主要课程：管理学、经济学、统计学、市场营销学、经济法概论、生产与运作管理、财务管理、国际贸易、管理运筹学、物流管理、商品流通学、物流成本管理、物流系统建模方法等。主要实践性教学环节：库存系统实验、交通运输规划实验、第三方物流管理模式实验、物流配送实验等。可参考http://cfnet.org.cn/ask/search---1.html

6，能简单的介绍一下物流管理这个专业吗

物流管理是个称呼比较高大上，但是实操较少的专业。当然你不要泄气，这个专业学习的东西都是非常有用的，只是说现在的物流行业还是粗放式管理为主，需要更多的一线实操经验。简单来说，物流管理专业就是培养物流行业的管理者，只是在物流行业看重的是你的实践能力，所以多实践了。

7，物流管理专业学什么

物理管理可以学习的课程有很多，比如物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。物流是由商品的运输，配送，仓储，包装，搬运装卸，流通加工，以及相关的物流信息等环节构成。所以，物流管理专业开设的课程也主要是围绕着这些环节来展开的。物流管理的专业课程主要是物流概论，物流规划与设计，采购与供应管理，采购项目管理，运输管理，仓储管理，配送管理，国际物流学，国际贸易概论与实务，采购过程演练，运输实务，国际物流实务等课程。这些课程主要分散在大学的四年中，在大一的时候，还会学习一些基础课，像是高数，近代史，毛概，等课程。而对于这个专业的选择，建议首先，对物流管理有兴趣的人，学习这个专业是比较好的，因为如果没有兴趣，这门课程是很枯燥的，所以，要喜欢这门课，才能学好这门课程。另外，物流行业会比较累，所以，学习这个专业的人体力要好，就业一开始一定是要全面了解物流的，所以会很累，而且这个专业很大一部分跟运输有关，会加班，也会需要上晚班，所以，会比较累。要能吃苦且有丰富的想象力，最好是综合素质比较高的，因为现实中的物流和书本中描述的还是有一定的差距的，所以，在就业过程中，一定要有分析现实问题的能力，要能够处理突发情况，做到真正把书本和实践结合起来，才能把这个工作做好。

8，物流管理专业介绍及适应范围

物流管理专业：培养解决复杂物流管理实践问题的专门人才 00:00 / 02:2070% 快捷键说明空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽不再出现可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

9，物流管理考研可以考哪些专业

物流管理专业考研方向主要集中在：管理科学与工程、物流工程、企业管理、工商管理。一、物流管理专业考研方向：管理科学与工程管理科学与工程专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。考研推荐院校：西安交通大学、清华大学、中国科学技术大学、哈尔滨业大学、复旦大学、北京师范大学、山东大学、天津大学、大连理工大学等。二、物流管理专业考研方向：物流工程物流工程研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及企业物流经营管理。本工程领域硕士学位课程为政府行政管理部门、物流企业、生产企业或其他企业培养掌握物流设施应用、系统规划设计与评价以及物流运作管理的先进技术与方法，并具有独立担负物流技术和运作管理工作的能力的高级人才。本专业培养具备物流学、运筹学、管理学、交通运输组织学、运输经济学、运输商务管理等基本理论和基本知识，适合于物流企业、交通运输企业及机械或电子制造企业、科研院所、政府机构等部门，从事物流系统规划与设计、物流技术设备和物流自动化系统的设计与集成、物流系统运行与维护的复合型、应用型的高级工程技术与管理人才。三、物流管理专业考研方向：企业管理企业管理专业是一门运用管理学、经济学、心理学等相关理论，以现代企业管理理论与应用为研究对象，培养具有坚实的企业管理理论基础、较强的企业管理技能、能胜任各类工商企业管理工作的高级应用型人才的一门学科。由于企业管理有实践性强的特点，如果同时具备不同的知识背景将很容易开展研究工作，并且在毕业后竞争力比单纯专业的学生占优势。四、物流管理专业考研方向：工商管理工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。工商管理硕士MBA另外招考，要求考生有3~5年的工作经验，一般不接收应届毕业生。会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生，基本都到企业从事实际管理工作，工商管理类专业习惯采用的案例教学法，非常能够体现企业对于实际工作的要求。工商管理对考生的本科专业没有太大的限制，本科学经济、管理的学生能考，学计算机、电子的也可以跨学科报考，文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。

10，物流管理专业怎么样

本人是一名大二普通的学生，进入大学时因被调剂进入了物流管理专业。下面就由我来向大家介绍一下物流管理专业怎么样吧！●物流管理很合适女生的。物流管理学也是文科的一类，所以女生学起来也比较轻松。在我就读的学校，物流管理专业男女比例1:1，没有男女比例失调的现象。物流管理偏重于管理方向，主要学习的课程有物流管理与供给链管理概述、运输管理、仓储管理、配送管理、库存管理、物资管理、资源管理，以及国际物流等。反映到公司的岗位上，物流工程专业合适去操作部，去仓库，去做理货，仓储，配送等工作，或者是去参与软件开发和物流设备设计（这个方面可能和机械、配备专业有点像），这些工作强度会大一些，物流公司肯定优先思索男生。而物流管理专业，能够去做采购、供给链管理、电子商务等，当然在物流公司当销售，清关员，报关员等也是能够的，女生能够胜任，细致的性格和与客户沟通方面的有点让物流公司更愿意义索女生。●物流专业前景很好。我们导员曾经给我们讲过，现在的物流是一片蓝海，这方面需要的人才很多：1.国内物流起步晚。现在大大小小的物流非常散乱，家族的，小公司的，炒货的非常多。2.国内物流运输单价高。相比国外，国内物流运价非常高，一般在20~30%，而国外就15%左右。3.专业人才缺乏。从事物流行业取的物流师资格证的从业者，不超过10%。●物流管理专业的就业选择我曾经聆听过毕业后的学长学姐们的讲座，他们讲述了物流管理专业毕业后可以去干些什么。物流管理专业的毕业生，可在工商企业、物流企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地（园区）、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等，从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。学长学姐们在港口工作的比较多，收入比较可观。希望我的回答对大家有所帮助╭??～

11，物流管理专业介绍

物流是指商品在生产、流通、服务过程中所发生的时间空间变化,通过物流活动,可以创造物质资料的时间价值和场所价值,最有效地完成资源配置。现代物流成为了计算机技术、网络通信技术、机电控制技术、管理学、经济学等综合性研究应用领域,成为了企业的“第三利润源泉”。浙江工商大学物流管理本科专业的人才培养模式将依托计算机与信息工程学院、工商管理学院、经济学院、统计与计算科学学院等部门雄厚的师资力量和成果优势,培养具备现代物流信息技术和物流信息系统管理等方面知识的高级专门人才。本专业学生主要学习物流信息管理方面的基本理论和基本知识,应用物流信息管理理论和方法,进行分析和解决实际问题的基本训练,学生毕业后要求具备实际物流信息管理系统开发与设计的初步能力。主要专业课程有:运筹学及应用、计算机网络与通信、市场营销、生产运作管理、电子商务概论、物流学概论、供应链管理、配送与配送中心、企业物流管理、国际物流、物流技术与物流设备、地理信息系统及应用、物流系统分析与设计、物流系统规划、基于网络物流信息系统等。学生毕业后可在工商企业的生产、经营、服务、规划、技改、质量等部门从事物流管理工作,主要立足于商业经济管理部门、大中型工商企业(包括外资合资企业),从事物流管理方案的分析与优化、物流管理系统的设计策划、物流管理信息系统的分析与设计、物流管理新技术的研究与开发等方面的工作。

物流管理专业为适应社会主义市场经济需要，培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，具有在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力，成为高级现代物流管理人才。本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。主干课程：物流概论、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、管理学、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。修业年限：四年、授予学位：管理学学士相近专业：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理旅游管理商品学、审计学电子商务、物流管理、国际商务。适应物流管理第一线岗位需要，德、智、体美等方面全面发展的, 具备必需的基础理论知识、专门知识、基本能力和基本技能的，在以工商企业物流为基本方向的领域内，会综合运用物流管理理论，并以计算机为手段进行现代企业物流、物流仓储配送等业务管理、物流企业基层管理、物流方案设计和市场化运作的技术技能型高技能人才。

12，物流管理专业好不好

付费内容限时免费查看回答物流很好就业，汽车或者其他生产制造业、三方物流、咨询都可以，供应链那么长，总有一个适合的职位。与之相对应的是就业门槛低，二本和专科也有不少开设物流专业的学校。缺点是起点低，开始工作量大，如果不想从事建议物流专业还是尽早换一个，避免浪费时间，考研考公转专业都可以。退一步说，就算继续读物流管理专业。就业的时候，想改行去做人事、行政，去新东方当老师，去搬砖送快递，也不会有辅导员拦着。说白了专业背景就是一个罐子，往里面倒茶倒可乐是依照个人喜好的。有学长就是在西北菜鸟总部做仓库管理，每天在仓库验货拣货，做出入库盘点。后面被调走的参与宁波智能仓库设计的。出来差不差不在专业，在个人能力和选择。提问学建筑动画技术容易容易学啊学建筑动画技术容易容易学啊大一新生大一新生学习起来难不难啊学习起来难不难啊回答需要一定的美术基础。用电脑画图只使用某个程序，而且一般人只要坐在电脑前，过不了几天，就会玩的很熟，尤其是学生什么专业都不难最主要的是你要对这个专业感兴趣提问噢噢回答亲，还有其他的问题吗提问老师你有学建筑动画技术对我的建议吗老师你有学建筑动画技术对我的建议吗回答如果你接触MAX,首先要认真学好室内外的效果图,建筑动画很多镜头都是表现室内外的!室内效果图教程现在很普及了，书和教程很多了<>的质量还是很高的，建筑效果图教程也不少，例如《建筑的表现技法》一和二，分别是讲场景的材质渲染和建筑建模的!学这个开头真没什么好办法，就是多练多学多看，如果MAX技术上基本没什么问题了，多练习PS后期，就要多看关于色彩和园林的书籍，还有就是靠工作中积累经验和工作中的老师指导了! 从效果图转到做动画。首先，MAX的技术，因为做效果图只发挥了MAX10%的功能，甚至可能比这还低，而学动画要充分发挥好MAX的每个功能，首先要看的书就是《白金手册8》全4套，尤其是第4本，(或许对于普通人来说,书的价格是很贵，但是为了学习，还有很多人怕书买多了消化不了其实书买来不是要全部学会的,`而是买了当资料的,只要你对书有基本上的了解，以后工作中突然用到的，你看过马上去翻就可以)、还有《插件风暴》有资金也买来看看，很重要的(说说其他的书吧,不然还以为我来推销火星的书呢)。学习建筑动画，启蒙书要看《红色风暴III：建筑动画篇》，尤其是书带的盘，能让你明白建筑动画是怎么做出来的。还有几本《3DSMAX建筑动画设计技法与实例详解》《巅峰之路3DS MAX8建筑动画表现技法》《新火星人的3DS MAX 6 建筑动画风暴》《渲染王3ds Max+VRay建筑动画表现技法》《建筑漫游动画制作技术精粹》(这本可能市面上比较少) 光盘里带的场景用来多练习，能很快入门呵呵，这些书在新华书店类的大书店应该能买到。更多23条 

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物流管理的定义物流管理（Logistics Management）是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。物流管理主要有4个特点（1）以实现客户满意为第一目标；（2）以企业整体最优为目的；（3）以信息为中心；（4）重效率更重效果。实施物流管理的目的实施物流管理的目的就是要在尽可能最低的总成本条件下实现既定的客户服务水平，即寻求服务优势和成本优势的一种动态平衡，并由此创造企业在竞争中的战略优势。根据这个目标，物流管理要解决的基本问题，简单地说，就是把合适的产品以合适的数量和合适的价格在合适的时间和合适的地点提供给客户。物流管理强调运用系统方法解决问题。现代物流通常被认为是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和信息诸环节构成。各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术，使各个环节共享总体信息，把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理，以使系统能够在尽可能低的总成本条件下，提供有竞争优势的客户服务。系统方法认为，系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着，对于出现的某一个方面的问题，要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发，物流系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本，因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向，存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约，就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此，系统方法强调要进行总成本分析，以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析，以达到总成本最低，同时满足既定的客户服务水平的目的。物流管理的发展经历物流管理的发展经历了配送管理、物流管理和供应链管理3个层次。物流管理起源于第二次世界大战中军队输送物资装备所发展出来的储运模式和技术。在战后这些技术被广泛应用于工业界，并极大地提高了企业的运作效率，为企业赢得更多客户。当时的物流管理主要针对企业的配送部分，即在成品生产出来后，如何快速而高效地经过配送中心把产品送达客户，并尽可能维持最低的库存量。美国物流管理协会那时叫做实物配送管理协会，而加拿大供应链与物流管理协会则叫做加拿大实物配送管理协会。在这个初级阶段，物流管理只是在既定数量的成品生产出来后，被动地去迎合客户需求，将产品运到客户指定的地点，并在运输的领域内去实现资源最优化使用，合理设置各配送中心的库存量。准确地说，这个阶段物流管理并未真正出现，有的只是运输管理、仓储管理和库存管理。物流经理的职位当时也不存在，有的只是运输经理或仓库经理。现代意义上的物流管理出现在20世纪80年代。人们发现利用跨职能的流程管理的方式去观察、分析和解决企业经营中的问题非常有效。通过分析物料从原材料运到工厂，流经生产线上每个工作站，产出成品，再运送到配送中心，最后交付给客户的整个流通过程，企业可以消除很多看似高效率却实际上降低了整体效率的局部优化行为。因为每个职能部门都想尽可能地利用其产能，没有留下任何富余，一旦需求增加，则处处成为瓶颈，导致整个流程的中断。又比如运输部作为一个独立的职能部门，总是想方设法降低其运输成本，但若其因此而将一笔必须加快的订单交付海运而不是空运，这虽然省下了运费，却失去了客户，导致却失去了客户，导致整体的失利。所以传统的垂直职能管理已不适应现代大规模工业化生产，而横向的物流管理却可以综合管理每一个流程上的不同职能，以取得整体最优化的协同作用。在这个阶段，物流管理的范围扩展到除运输外的需求预测、采购、生产计划、存货管理、配送与客户服务等，以系统化管理企业的运作，达到整体效益的最大化。高德拉特所著的《目标》一书风靡全球制造业界，其精髓就是从生产流程的角度来管理生产。相应地，美国实物配送管理协会在20世纪80年代中期改名为美国物流管理协会，而加拿大实物配送管理协会则在1992年改名为加拿大物流管理协会。一个典型的制造企业，其需求预测、原材料采购和运输环节通常叫做进向物流，原材料在工厂内部工序间的流通环节叫做生产物流，而配送与客户服务环节叫做出向物流。物流管理的关键则是系统管理从原材料、在制品到成品的整个流程，以保证在最低的存货条件下，物料畅通的买进、运入、加工、运出并交付到客户手中。对于有着高效物流管理的企业的股东而言，这意味着以最少的资本做出最大的生意，产生最大的投资回报。

由于物流功能贯穿着企业的生产、销售的全过程，所以跟企业多个不同职能部门都有所联系，要想做好物流需要了解所服务的不同职能部门的特点以及需求。而作为学生而言，如何学习物流管理却与学习其它学科并无太多的区别，但要学好、做到学以致用却有自己需要注意的一些地方。　　物流是一个很重实操的行业，很多学生到了工作岗位后，总觉很多东西看起来比课本更简单，但真要动手操作却又发现无从下手而不得不讨教于老员工。这些老员工不一定有很好的学历，甚至也不是毕业于物流管理专业，却可能在某个工作岗位上工作了多年，积累了丰富的工作经验，或者说掌握了一些作业的小窍门有助于畅顺物流运作。　　举一个简单例子，一般人看来可能仓库里最复杂莫过于仓库规划，而象仓库画线此类工作则是再简单不过。只不过在学校的课本里虽然有教授仓库规划的内容，却很少有告诉学生画线该怎么画，需要注意哪些问题，进而仓库怎么分区、库区内会有哪些标识，这些标识又应该放在哪些地方才是正确的。另外即便是课本中花大量篇幅加以说明阐述的有关于仓库规划的内容，因为学生很少有机会到仓库现场进行参观或者亲自参与某一真实存在的仓库的规划，所以多数人对该内容的掌握更多停留在一些基本流程的理解上，离独立真正操作还有很大的距离。　　通过以上例子，我们可以初步总结物流管理学习需要注意一些内容：　　1、要学好物流管理，在学习过程中应该多问一些为什么并及时加以总结。学习需要更加的细致，比如需要物流运作过程的环节究竟具体怎么操作。　　2、避免避重就轻的学习方式。当前有些学生学习只为了应付考试，所以学习缺乏深度、缺乏对学习内容的理解。另外象物流规划很重视数学计算能力，运算过程可以帮助规划的人全面了解所要规划对象的情况、理清规划的思路。不少人因为数学基础差就绕道走，这样学习效果就很难得到保障，也不利于今后工作的发展。　　3、要学好物流管理，需要多参与社会实践工作，避免眼高手低。　　4、多了解以后所有从事的行业或岗位将有助于有的放矢的学习。很多学生到毕业都不清楚自己能做什么、想做什么，用人单位的岗位要求什么。　　5、物流管理相关学科的学习不能落下，这将有助于沟通、协调与其它部门的合作。

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15，物流管理专业描述

物流管理（Logistics Management）是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴，其操作流程灵活性大，标准化程度相对较低，因此，对物流管理人员来说，了解并熟悉这些操作流程是十分重要的。只有熟悉这些操作流程，才能进行有效管理，才能通过管理进行改进，提高效率。因此，从大学物流管理专业毕业的学生，在从事物流管理的具体工作时，还有一个比较长的再学习过程。物流管理专业的另一个最重要的特点是要有系统性思维。大多数物流业务涉及到诸多环节，例如库存管理，涉及到货物的验收、入库、库位管理、出库、配货等，如果包括采购和配送，环节就更多了，在这么多的环节中，只要有一个环节没做好，整个物流业务都会受到影响，成本效率都没有保障，因此，系统地考虑各环节，平衡各环节的工作方式十分重要。物流管理专业的第三个最重要的特点是要有资源整合观念。降低物流成本的一个非常重要的手段是资源整合，这方面的一个非常明显的例证就是通过整合减低车辆的空驶率。资源整合观念也可以说是系统思维的延伸。物流管理专业的第四个最重要的特点是要有网络概念。现代物流的发展，很重要的一个特征是建设物流网络，物流网络的形成，对改善物流效率，整合物流资源具有实质性的作用，也是物流企业的竞争法宝。物流管理专业的第五个重要特点是要善于应用现代信息技术。实际上，现代物流的发展离不开信息技术，没有现代信息技术的飞速发展和商业化的应用，就不可能有现代物流。以上是针对物流管理这个专业所具备的特点，提出的一些基本看法。从制造业和商贸业看，物流管理最基本的作用应该是支持产品的市场营销和商品交易，使得商品能及时送达客户，因此，制造业和商贸业这些企业的物流部门，不能单纯看成是一个成本中心，也不能单纯作为降低成本的主要方面，更多地应被看成是支持市场营销、增强企业竞争力的强大武器。

一、物流的定义物流中的"物"是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。"流"是物理性运动，这种运动有其限定的含义，就是以地球为参照系，相对于地球而发生的物理性运动，称之为"位移"。流的范围可以是地理性的大范围，也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动，小范围位移。"物"和"流"的组合，是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。其互相联系是在经济目的和实物之间，在军事目的和实物之间，甚至在某种社会目的和实物之间，寻找运动的规律。因此，物流不仅是上述限定条件下的"物"与"流"的组合，而更重要在于，是限定于军事、经济、社会条件下的组合，是从军事、经济、社会角度来观察物的运输，达到某种军事、经济、社会的要求。二、物流的划分由于物流对象不同，物流目的的不同，物流范围、范畴不同，形成了不同类型的物流。（一）宏观物流。宏观物流是指社会再生产总体的物流活动，从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动。宏观物流还可以从空间范畴来理解，在很大空间范畴的物流活动，往往带有宏观性，在很小空间范畴的物流活动则往往带有微观性。宏观物流研究的主要特点是综观性和全...一、物流的定义物流中的"物"是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。"流"是物理性运动，这种运动有其限定的含义，就是以地球为参照系，相对于地球而发生的物理性运动，称之为"位移"。流的范围可以是地理性的大范围，也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动，小范围位移。"物"和"流"的组合，是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。其互相联系是在经济目的和实物之间，在军事目的和实物之间，甚至在某种社会目的和实物之间，寻找运动的规律。因此，物流不仅是上述限定条件下的"物"与"流"的组合，而更重要在于，是限定于军事、经济、社会条件下的组合，是从军事、经济、社会角度来观察物的运输，达到某种军事、经济、社会的要求。二、物流的划分由于物流对象不同，物流目的的不同，物流范围、范畴不同，形成了不同类型的物流。（一）宏观物流。宏观物流是指社会再生产总体的物流活动，从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动。宏观物流还可以从空间范畴来理解，在很大空间范畴的物流活动，往往带有宏观性，在很小空间范畴的物流活动则往往带有微观性。宏观物流研究的主要特点是综观性和全局性。宏观物流主要研究内容是，物流总体构成，物流与社会之关系在社会中之地位，物流与经济发展的关系，社会物流系统和国际物流系统的建立和运作等。（二）微观物流。消费者、生产者企业所从事的实际的、具体的物流活动属于微观物流。在整个物流活动中，之中的一个局部、一个环节的具体物流活动也属于微观物流。在一个小地域空间发生的具体的物流活动也属于微观物流。（三）社会物流。社会物流指超越一家一户的以一个社会为范畴面向社会为目的的物流。（四）企业物流。从企业角度上研究与之有关的物流活动，是具体的、微观的物流活动的典型领域。（五）国际物流。国际物流是现代物流系统发展很快、规模很大的一个物流领域，国际物流是伴随和支撑国际间经济交往、贸易活动和其它国际交流所发生的物流活动。（六）区域物流。相对于国际物流而言，一个国家范围内的物流，一个城市的物流，一个经济区域的物流都处于同一法律、规章、制度之下，都受相同文化及社会因素影响，都处于基本相同的科技水平和装备水平之中。（七）一般物流。一般物流是指物流活动的共同点和一般性，物流活动的一个重要特点，是涉及全社会、各企业，因此，物流系统的建立，物流活动的开展必须有普遍的适用性。（八）特殊物流。专门范围、专门领域、特殊行业，在遵循一般物流规律基础上，带有特殊制约因素、特殊应用领域、特殊管理方式、特殊劳动对象、特殊机械装备特点的物流，皆属于特殊物流范围。三、物流的系统及要素物流系统概念：物流系统是由物流各要素所组成的，要素之间存在有机联系并具有使物流总体合理化功能的综合体。物流系统是社会经济大系统的一个子系统或组成部分。物流系统和一般系统一样，具有输入、转换及输出三大功能，通过输入和输出使系统与社会环境进行交换，使系统和环境相依而存，而转换则是这个系统带有特点的系统功能。物流系统特点：物流系统本来说是客观存在，但一直未为人们所认识，从而未能能动地利用系统的优势。物流系统是一个大跨度系统，这反映在两个方面，一是地域跨度大，二是时间跨度大。物流系统稳定性较差而动态性较强。物流系统属于中间层次系统范围，本身具有可分性，可以分解成若干个子系统。物流系统的复杂性使系统结构要素间有非常强的"背反"现象，常称之为"交替损益"或"效益背反"现象，处理时稍有不慎就会出现系统总体恶化的结果。物流系统五大目标：物流系统目标，也即建立的物流系统所要求具备的能力，一般有五个方面：1、服务目标。 2、快速、及时目标。 3、节约目标。 4、规模优化目标。 5、库存调节目标。四、物流的供应链管理供应链的含义是从采购开始经过生产、分配、销售最后到达用户，这不是孤立的行为，而是一定流量的环环相扣的"链"，物流活动是受这一供应链决定的制约的，供应链管理实际上就是把物流和企业全部活动做为一个统一的过程来管理。供应链有四个要点：第一，供应链是一个单向过程，链中各环节不是彼此分割的，而是通过链的联系成为一个整体。第二，供应链是全过程的战略管理，从总体来考虑，如果只依赖于部分环节信息，由于信息的局限或失真，可能导至计划失真。第三，不同链节上的库存观不同，在物流的供应链管理中，不把库存当做维持生产和销售的措施，而将其看成是供应链的平衡机制。第四，供应链管理采取新的管理方法，诸如用总体综合方法代替接口的方法，用解除最薄弱链寻求总平衡，用简化供应链方法防止信号的堆积放大，用经济控制论方法实现控制等等。物流的供应链管理，虽然指明了企业战略要管全部供应链，但并不是说都要由企业去操作，部分环节在纳入管理前提下，利用社会力量操作也是正常的。五、生产物流生产物流一般是指：原材料、燃料、外构件投入生产后，经过下料、发料，运送到各加工点和存储点，以在制品的形态，从一个生产单位（仓库）流入另一个生产单位，按照规定的工艺过程进行加工、储存，借助一定的运输装置，在某个点内流转，又从某个点内流出，始终体现着物料实物形态的流转过程。这样就构成了企业内部物流活动的全过程。所以，生产物流的边界起源于原材料、外构件的投入，止于成品仓库，贯穿生产全过程。生产物流研究的核心是如何对生产过程的物料流和信息流进行科学的规划、管理与控制。六、物流技术物流技术是指流通技术或物资输送（含停止）技术。它和生产技术不同，生产技术是为社会生产某种产品，为社会提供由性物质的技术；而物流技术是把生产出的物资进行移送、储存，为社会提供无形服务的技术。也就是说，物流技术的作用是把各种物资从生产者一方转移给消费者。它包括硬技术和软技术两方面。物流技术是与现实物流活动全过程紧密相关的，物流技术水平的高低直接关系到物流活动功能的完善和有效的实现。七、宏观物流与微观物流从社会经济的角度看物流，它属于宏观物流；从企业经营的角度看物流，它属于微观物流。宏观，是指综合性全部，构成其全部的主体叫微观。比如，有句成语：只见树木，不见森林。见森林叫宏观，见树木叫微观。经济学，有宏观经济学和微观经济学。宏观经济学，从整体看国家的经济，而微观经济学是从构成国家经济的企业等构成要素看经济的。物流也一样，在国家、地区等大范围内整体性地如何操作物流问题，叫宏观性物流。因此，宏观物流要讨论的问题是日本的流通构造如何、其中物流的路径是什么样的、通过什么样的运输机构进行物流中心的运输作业等。另一方面，微观物流要讨论的问题是流通的活动主体制造商和流通业者、运输企业各自是如何操作物流的等问题。或者从消费者的角度看，不同的商品是如何送到各自不同的家庭去的，这也属于微观。但是，这样的分类太困难，流通路径问题和各种商品的问题既是宏观问题，也是微观问题，所以，有时用"半宏观"的说法。宏观的着眼点是国家的或地区性的整体物流，微观是从企业经营看物流，半宏观是从总体看商品和商业的物流。于是，宏观物流，考虑的问题是运输结构和作为产业布局的物流据点，还有物流行政等；微观物流处理的问题是企业的物流系统网络、流通中心等内容和计算物流成本等物流管理；半宏观物流，是指各种产品从生产到消费之间的物流路径及物流成本在其商品价格中所占比例等问题。再让我们从物流成本的角度看一看上述观点。宏观物流，是要调查物流成本在整个国家的经济中占的比例。其实要算出国民生产总值中物流成分，是不可能的，因为运输产业的生产额并不是物流成本的全部，制造商和流通业的生产成本中物流的比例是不知道的。半宏观物流，消费者购买商品的价格中，有多少是属于物流成本？到流通的后期作业，就会有很多的商品同时流动，所以，要特意抽出特定商品的物流成本，是很困难的。微观物流，各家企业以其独自的方法计算物流成本，可以得出具体数字，但把它们各家的数字加起来，并不等于整体的物流成本，所以，准确计算物流成本，也是很难的。八、物流在经济生活中的位置经济中的流通、经济中的物流、经济中的运输，物流在社会经济中的位置是无法替代的。 "经济"一词来自"经世济民"，经济的目的是治国安邦，让人们过上富裕的生活。所谓经济，就是用"价值"观念看人类社会而言的，是指人们为了生活而从事必要的买卖、消费、生产等活动。但经济决不是只由买卖、消

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