教资考试官网，教师资格证

1，教师资格证

目前教师资格证考试是全国统考，只有西藏、新疆、内蒙古自行组织考试。考试的内容如下：教师资格证考试不区分师范生和非师范生，报考时不受所学专业的限制。考生可以在符合《教师法》和本省要求的学历条件的情况下报考。在校生一般是在大三学年可以报考，可以登录官方报考网站中小学教师资格考试网查看具体的考情。

教师资格证

2，教师资格证考试

师资专业本科学生在获得普通话二乙之后可以直接申请获得中等教育教师资格证，如果是申请语文老师的话普通话大概要考到90分以上非师资专业报考教师资格证需要过教育学、教育心理学现在高等教育教师资格证好像是本科要考的，但是大学期间有相关专业学习的话，可凭有效证明免考某些科目，例如：教育心理学、教育学教师资格证报名考试时间一般在8-10月份，各地有所不同，需咨询当地就业指导中心普通话证书考试也是根据各地情况，不知道你是哪座城市，所以建议还是要咨询当地就业指导中心考试科目：普通话证书、教育学、教育心理学、教育法律法规等，这跟你申请中等教育教师资格证和高等教育教师资格证有关。建议：如果是有目标学校要进，那等你进学校再考会比较方便，这种情况最适用于进高校、高职、中专、技校等教专业课。如果是进小学或者初中、高中等教语文、数学、英语、政治等文化课老师最好是先考了。

教师资格证考试

3，教师资格证

你大二还没有拿到毕业证，应该不能去说课。现给你报考教师资格证的条件与流程，敬请参阅：一、学历条件： 1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历； 2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业或高等教育学历； 3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科或者其他大学专科毕业及其以上学历；二、《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。一般各大高校都有考试机构，此证全国通用。三、非师范教育类毕业生要求获得“教师资格认定考试合格证”（即教育学、心理学考试合格证），户籍所在地或者工作单位（具有人事管理权限）所在地教育考试中心报名，此证只限考试所在省区内使用，其他省份不认可。四、持以上证件和身份证向户籍或工作单位（具有人事管理权限）所在地教育局提出教师资格认定申请；五、经初审合格后，按要求提交相关材料（如思想品德鉴定及体检），交教师资格认定机构审核；六、非师范教育类毕业生参加教育教学能力测试（说课）；七、经审核合格者，获得教师资格证书，此证全国通用。以上回答如对你有帮助，请采纳。

教师资格证

4，教师资格证考试

2008年吉林教师资格证已经超过了时间你可以报考2009年的教师资格证，目前时间尚未公布，可以关注当地教育局网站。你现在是大专，可以申请中教-初级中学教师资格（可以教初中，小学，幼儿园）具体的科目需要你在笔试通过后参加试讲说课时确定比如说你将来教初中及以下层次的数学那么你的试讲科目就是数学，证书上会有体现：初中中学教师资格XX科目报考条件，你现在已经符合。如果你要拿证书，那么中间还要经过普通话考试（一般科目二乙以上就可以，如果你要教语文，那必须是二甲以上），心理学，教育学笔试，试讲说课，体检这些全部通过后，才可以领取到属于你的教师资格证书。

现在已经开始报名，至于吉林省，你可以再关注哈！报考条件：在校大学生（本科大三、大四；专科大二、大三）均可报名 A: 中专学历可以报考小学、幼儿园 B: 大专学历可以报考初中、小学、幼儿园 C: 本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园 D: 普通话要求：报考语文学科需二级甲等以上；其它学科需二级乙等以上报名时间：即日起，需交一寸免冠蓝底照片8张，一张身份证复印件。课程：《教育学》、《教育心理学》-------------2009年5月考试教育教学能力测试 -------------------------2009年7月上旬考试认定与发证-----------------------------------2009年9月下旬

5，教师资格证

教师资格证考试的报名要求： 1》小学教师资格证学历要求：大专学历，普通话：语文专业要求二级甲等，其他专业二级乙等； 2》中学教师资格证学历要求：本科学历，普通话：语文专业要求二级甲等，其他专业二级乙等；如果你是师范类毕业的学生那么你可以直接去当地教育局申请教师资格证，只要通过讲课就可以获得教师资格证，如果你的非师范类的学生，且你的学历达到上述条件，只要通过自考的教育学、心理学的考试去当地教育局申请教师资格证，在通过讲课就可以获得教师资格证。公务员考试：现在要求的最低学历都是大专，而且很少；还有上的学必须是全日制····

可以啊，不过我想问下你是本科学历还是大专学历，因为我们这边教育局在近几年年6月都会面向社会招聘特岗教师，只需要持有教师资格证书的本科毕业生都可以参加考试，竞争上岗后虽不入编待遇却是公务员的待遇。我不知道你那里是否也有特岗教师的招聘，相关信息可以去当地教育局咨询一下。

你是大学生吗？

教师资格证方面可以加用户名咨询

【师范生不需要参加考试的，只要申请认定即可。一般上非师范要参加教心学考试和能力测试（试讲），之后申请认定。根据国家教育部的要求，部分教师资格考试改革试点省市已经于2011年下半年暂停教心学的考试，都在等待国家教育部的统一部署新的教师资格考试办法。预计2012年将实行国考形式，不在实行省市地方考试。不知道你省是否属于教师资格考试改革试点？具体请关注你省教育考试院网站。】

6，教师资格证

武汉九州方圆教育教师资格证培训中心竭诚为您服务各省的情况是不一样的，湖北省教师资格证考试每年两次，上半年3月份，下半年9月份。2011年上半年考试报名1月5日就要截止了哦，考试时间是3月12日。教师资格证的报考条件如下，您可以作为参考：幼师资格：具备幼儿师范学校毕业或者高等教育学历；小学教师资格：具备中等师范学校毕业或者高等教育学历；中学教师资格：具备高等师范院校专科毕业或者其他大学专科以上学历；如果您是大专学历，建议您报中学教师资格证，试讲的时候申请初中，这样以后既可以教初中，也可以教小学。如果您是本科学历，建议您报中学教师资格证，试讲的时候申请高中，以后高中、初中、小学都可以教。对以后求职、任职、晋升都是比较有利的。教师资格证考试的程序是： 1、参加教育学心理学考试及普通话等级考试（语文要求二级甲等或以上，其他科目二级乙等即可） 2、取得教育学、心理学合格证及普通话等级证后需在户口所在地或任教所在地的教育局申请试讲，试讲通过即可获得证书。试讲报名所需资料：教育学合格证、心理学合格证、普通话证、毕业证原件、体检表等如果你是湖北的朋友，可以随时联系我们或查询‘武汉九州方圆教育’了解考试相关情况。

可以详细咨询我

你可以到社会上去考，到网上查报考时间，网址是www.jxteacher.com

河南教师资格证报考条件：大专及以上学历，普通话需2乙及以上河南报考时间是每年的6月底7月初，笔试考试时间是10份可加q

7，教师资格证

是的，每个地区的教师资格证考试程序都是一样的！总体来说如下：网上发布考试通知——报名（具体的资格根据中国教师法中的规定）——参加笔试考试——考试成绩合格后——体检——参加技能测试（试讲）——拿证。如果没有通过，下次继续考了，希望以上可以帮到你，谢谢！

教师资格分为：　　(一)幼儿园教师资格；　　(二)小学教师资格；　　(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格)；　　(四)高级中学教师资格；　　(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格)；　　(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格)；　　(七)高等学校教师资格。罚则　　依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。　　有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：　　 (一)弄虚作假、骗取教师资格的；　　(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。　　被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。　　参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。　教师资格考试命题人员和其他有关人员违反保密规定，造成试题、参考答案及评分标准泄露的，依法追究法律责任。　　在教师资格认定工作中玩忽职守、徇私舞弊，对教师资格认定工作造成损失的，由教育行政部门依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

8，教师资格证考试

首先要具备国家承认的大专以上的文凭才可以报考。要通过普通话，教育学，教育心理学，试讲的考试。鉴于每个地方的政策不同，具体问题你最好咨询你户籍所在地的教委，你也可以查看： www.jiaoshizheng.com 里面都是教师资格证的相关信息，如果你有不懂的地方还可以咨询那里老师，希望能够帮助你

寻求教师资格证考试试题答案悬赏分：10 - 离问题结束还有 14 天 23 小时一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 (c )⒈桑代克的准备律与现代学习心理学中的相一致。 A动机原理； B强化原理； C学习的发展准备原理； D成熟概念。 (a )⒉区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是。 A.行为发生是否是有意的； B.新的S－R联结是否形成； C.强化物是否出现在新的反应前； D.以上都是。 (a )⒊机械学习与有意义学习划分的主要依据是。 A.学生是否理解学习材料； B.学生是否主动学习； C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现；D.学习目的是解决问题或是获得知识。 ( d)⒋根据学习的定义，下列属于学习的现象是。 A.吃了酸的食物流唾液；B.望梅止渴；C.蜘蛛织网；D.儿童模仿电影中人物的行为。 ( c)⒌ 小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生的学习。 A.言语信息； B.智慧技能； C.动作技能； D.态度。 ( a)⒍ 小燕在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是。 A.言语信息； B.态度； C.动作技能； D.智慧技能。 (b )⒎小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于。 A.表征学习； B.概念学习； C.命题学习； D.发现学习。 ( c)⒏儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以用下列解释。 A.驱力说； B.强化说； C.观念冲突论； D.归因论。 (d )⒐下列情境中代表内在动机的情境是。 A.课间休息时，小李回到教室里做作业； B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意； C.校长在全校大会上宣布三好学生名单； D.陈英每天独自看几小时电视。 ( a)⒑下列适合用驱力说解释行为原因的例子是。 A.猫儿吃饱饭后找水喝； B.诗人常常一醉方休； C.穷孩子如饥似渴读书； D.青少年偷偷抽烟。 ( a)⒒“举一反三”和“触类旁通”所说的是。 A.水平迁移； B.垂直迁移； C.负迁移； D.逆向迁移。 (c )⒓维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是。 A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容； B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平； C.教学的重要任务是创造最近发展区； D.根据学生现有的水平进行教学。 (b )⒔皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是。 A.不可改变的； B.可以跳跃的； C.因人而异的； D.可人为改变的。 ( c)⒕在学习较复杂的内容时，动机水平为时最有利于学习。 A.较低； B.中等； C.较高； D.以上都不对。 (d )⒖安德森的产生式迁移理论是的现代翻版。 A.关系转换说； B.经验内化说； C.共同要素说； D.形式训练说。 (b )⒗小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的。 A.正强化； B.负强化； C.呈现性惩罚； D.取消性惩罚。 (d )⒘小林总是上学迟到，为此老师取消小林一次春游特权，以后他很少迟到。这是运用了行为原理。 A.正强化； B.负强化； C.呈现性惩罚； D.取消性惩罚。 ( a)⒙学习“圆的直径是它的半径的两倍”是。 A.概念学习； B.符号学习； C.命题学习； D.下位学习。 ( d)⒚前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的。 A.动机说； B.痕迹衰退说； C.提取失败说； D.干扰说 ( d )⒛只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是。 A.意义学习； B.机械学习； C.发现学习； D.掌握学习。

各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委. 关于教师资格证的政策,考试信息,,考取流程, www.bjjypx.com可查阅