此犬的活动能力极强，因此其居住环境需要比较宽敞，撕家的本领绝对一流。所以每天需要保证它充足的运动量。第三：边牧性格顽强，温顺，有敏锐、机警、灵敏、既不凶恶也不羞怯的气质，又聪明、容易训练、温和、忠诚、顺从等特点。天性聪慧、能察言观色，能确实明白主人的指示。精力也十分旺盛，破坏力也是很不错的。第二：萨摩耶犬萨摩耶犬有“微笑天使”的称号，也有着“微笑天使面孔，捣蛋魔鬼内心”之称，如果让萨摩耶犬单独待在家里，那将是自我毁灭式的破坏。
狗狗独自在家时候，为什么会搞破坏？
狗儿被独自留在家，之所以会搞破坏，我认为有以下两点：1.狗儿如果是幼犬，玩性本身就大，再加上有些调皮，又刚好处在换牙期间。独自在家没有主人的陪伴，无聊就会自己找东西，磨牙乱咬物品，来消磨没有主人陪着玩的时光。2.狗儿如果不是幼犬，那它之所以会搞破坏，我想它是怕被主人忽视，只是想引起主人的注意，希望主人能够多陪陪它并带它一起出去玩。
三四岁的孩子，为什么特别喜欢破坏？
谢谢邀请回答。我们成人说的搞破坏一般是指主观上的、有意的造成一定损害或伤害的行为。对于三四岁的孩子而言，所谓的搞破坏一般来讲都不存在故意、有意的成分。事实上这只是幼儿生长发育过程中必经的一个探索世界、认知周围物质的必经阶段而已，这种行为大部分是由内在的生长发育规律所支配，不可避免的会发生。家长需要对这种行为进行合理的疏导。
?三四岁的孩子搞破环大部分体现在撕书、破坏玩具、墙面上随便乱涂乱写、摔东西等等。我儿子在这个阶段时，常常是趁我们一个不注意就跑到厨房拉开碗柜，拿一只碗摔瓷砖上就走了。前前后后大约摔破了四五只碗后才罢休。家里的墙壁上他也乱写乱画过。也拿锤子敲坏过玩具。?第一次摔碗，他说不知道碗会破，摔破后也吓到自己了，就跑了。
后面几次继续摔，我问他为什么，他说就是想再确认一下碗摔地上是不是一直就是破碎这一种结果。看吧，这就是孩子自己的理由。每次摔破碗，我都让他在旁边看着我慢慢打扫干净碎片，还告诉他摔破一只碗，家里就少一只碗，吃饭时可能爸爸妈妈就没碗盛饭了。通过这种引导，孩子就知道了摔破碗还有这些他没想到的后果，以后果然不再这样干了。
?既然这个年龄段的孩子是通过这种方式来感知身边的一切东西，那家长能做什么呢？?首先，每当孩子产生了搞破坏的行为时，就要告诉他这种行为产生了什么样的后果，要加以制止和转移注意力。不能劈头盖脸就是一顿打骂。在三四岁孩子的眼里，没有有用、整洁和值钱这些概念，所以需要家长进行引导，说一次他不理解不明白，多说几次就理解了。
劈头盖脸打骂只会让孩子发懵，而对问题无解。?第二、提供适合孩子年龄段的玩具和玩耍场合。三四岁的孩子喜欢可以开合、组装的玩具，家长可以买一些车门或者后备箱能开能关的小车，翻斗箱可以翻倒、旋转的翻斗车，或者可以穿脱衣服换装的玩偶等等。可以买墙贴回来贴出一块地方供孩子画画涂写等。再比如乐高这种可拼插的玩具等等。
当狗狗搞破坏时，你是怎么惩罚狗狗的？
你好，很高兴来回答你的问题，首先发现狗狗在搞破坏时，不要打它，因为大多狗狗是因为独自在家，内心感到孤独，才会搞破坏的，但必须要严厉的训斥，狗狗是很聪明的，可以感受到主人情绪的变化，从而知道自己的错误。下面我来给你分享几种如何防止狗狗搞破坏的方法。1.温柔交流法 出门前，态度亲切的告诉它要去哪里，要它自己在家好好等待，再给它留一些美味的小零食，或将狗狗爱吃的东西涂抹在玩具骨头上，善于理解人类的狗狗会从交流中感到很多安慰。
2.慢速分离法 给它一点零食，然后离开几分钟后回来，虽然是短暂的分别，但狗狗仍然会高兴的跳起来，好像是久别重逢。之后，逐渐拉长分离时间，一天之内离开家门很多次，直到狗狗懒得理会主人的进进出出，不受分离的影响为止。3.过量运动法出门前，可以带狗狗到户外运动一下，让它消耗过多的体力，这样狗狗回到家后就会感到比较累，就会倒头便睡。
