【小肉丸懒懒提问时间】小学生作文，怎么写才能得高分？
小学生作文，这两怎样写才会得高分。我是一名小学语文老师，根据我的教学经验，我总结以下几点作文得高分的经验。一、审题要正确。小朋友看到作文题，先要读懂作文题，根据题目的要求去写作文。把题目要求的内容写清楚，写生动就可以得高分。二、格式要正确。作文的正文一般是题目空三格，开头空两格，段前也空两格。每个标点占一格，标点符号不能写在每行的第一格。
如遇“书信”格式就要按照书信格式来书写。开头顶格写称号，加冒号，正文开头空两格，结尾处记得写好祝愿语，最后还在左下角写上署名和日期。三、书写要端正。一篇高分作文，学生的书写很重要。批改作文的老师首先会根据学生的书写判断学生的作文属于哪一类。书写漂亮的更容易获得A类。所以，书写对于一篇高分作文是非常重要的。
四、行文要新颖一篇记叙文，其他同学如果都只是用正常的记叙文来写，而其中一位同学采用插叙来写，其行文就显得新颖，更容易得高分。或者是用书信的格式来写，也更容易得高分。五、错别字要少。一篇作文批改中，一般是一个错别字扣半分。所以，错别字要尽量少写，遇到不会写的字要懂得换一个意思相近，但会写的字，这样就不容易扣分。
六、修辞要多用。一篇高分作文应该多用修辞，写景的多用排比句、比喻句、拟人句，让评委读过后，会觉得小作者的文笔流畅，文句生动。更容易得高分。七、开头要吸睛。所谓，好的开头是成功的一半。作文的好开头，可以很快的吸引读者的注意。对继续读完全文是很有帮助的。八、结尾要立意。这是一个快速阅读的时代，阅读的朋友，总喜欢在结尾看看总结，因此，在文章的结尾处写一写文章的目的，或立意深刻的话，引起读者的兴趣，也是一种写作方法。
孩子今年上初一了，以前在小学语文成绩也不差，一直都有90多分，现在只有七八十分，该如何提高成绩？
语文高分其实很简单，家长朋友们只需做到以下几步就可以，语文分数提高了，总成绩自然不会太低，因此如提问题所问：小学语文成绩一直90多，那么初中为什么考不到80分呢？根据小谢近10年的教学经验，我的分享如下：一、小学语文和初中语文差别在哪？1、作文差别：最大的差别就是评分标准，小学没有评分标准，初中有严格的评分标准。
（1）小学阶段：作文不跑题、字数达标、语句通顺、内容完成和书写工整等，作文最多扣2-3分。（2）初中阶段：立意深刻、主题突出、语言优美、结构完整、材料新颖等，这是基本的评分标准，而且每项标准都有一点的占比分数，如果哪项不达标都会被扣分，因此，初中的孩子，作文普遍要被扣10分以上。2、阅读差别：小学和初中的阅读差别相对较大，具体体现如下：（1）小学阶段：现代文阅读，基本分为课内1篇，课外2篇，因此只要把知识点熟练掌握了，阅读完全可以做到不被扣分。
（2）初中阶段：现代文和文言文，这个难度和知识点都在增加：①现代文：不仅仅包含记叙文，还有散文、小说和议论文等，体裁多变了，同时难度和题型也变化大。②文言文：很多时候，考查对比文言文，也就是两篇文言文让同学们理解主旨或主要内容后作答，那么难度就增加了许多，而这部分是小学不考的。3、基础差别：小学课内基础占比很大，初中课内占比只剩下古诗默写了。
二、如何提升初中语文成绩1、阅读理解：这是一个大板块，家长要重视，同学们也要重视，那么怎么不让阅读丢分呢？①知识点：掌握好基本的知识点，如：小说三要素、记叙顺序、修辞手法、论据等。②分析题型：初中题型众多，同学们要自己学会分析题型，如：赏析题、开放性题、作用题等。③答题公式：不同的题型，答题的思路和公式是不一样的，因此，同学们要能准确的区分。
2、作文板块：作文如果不进行系统的训练，孩子很难提升，也就是很难得高分，那么怎么训练呢，小谢老师建议大家根据评分标准中的每个板块进行训练。作文评分标准如下：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。您同意我的观点吗？欢迎留言评论，同时关注小谢语文，如果您觉得有帮助，请为我点赞，您的鼓励是我前进的动力。
