我也可以很肯定的告诉你，小学基础不好，到初中基本就是混时间了，因为是在小学知识的基础上难度加大了，他听不懂。最后我想建议这位家长，小学基础差没关系，我们给他补上来比较容易，到初中就难了。小学四年级基础差，可以补上来的，因为四年级只有语文，数学，英语三门功课，相对简单。
私立学校小升初能报考公立类的学校吗？你有哪些建议？
谢邀！在义务教育阶段，无论公办学校还是私立学校都具备三个基本特征即强制性、公益性、和统一性。这就决定了“小升初”不存在“报考”哪类学校的说法，公办学校或者私立学校都必须无条件地为孩子提供免费的公平教育机会；至于读哪一类学校，选择权在于孩子和家长，各类学校应予以配合，否则就是违反教育法，利益受损孩子和家庭，可以直接到当地教育主管部门举报或申诉。
《义务教育法》确实是这么规定的，但是各地为了方便统一管理和服务，在具体执行过程中有其灵活的政策调整。比如，就近划片入学原则，就产生了地方性适校区政策，只有在适校区范围内、符合条件的孩子，才能顺利实现“小升初”；当然，如果孩子不符合适校区条件，家长非要适学龄孩子在这个片区学校就读，一般学校也不敢顽抗到底，毕竟孩子和家庭的要求是合法的！原来孩子就读私立小学，现在想去公办学校就读初中，亦即“小升初”。
其实，这完全不需要担心什么，家长带着孩子理直气壮地去学校说明情况就可以了！哪个学校、哪个校长、哪个老师如果不长眼、胆敢刁难，家长可以拿起法律武器，到当地教育主管部门举报、申诉，维护自己和孩子的正当合法权益；当然，为了孩子安心上学读书长久计，大家最好还是好好协商，能让孩子顺利入学就好。笔者想请家长们记住一点，在其他方面你可以不强势，但是在适学龄孩子义务教育阶段，你完全可以超级强势一把！不管是公办学校，还是私立学校，也不论是哪位不得了的校长，还是哪位厉害的教师，只要有人胆敢为你的孩子上学读书设置障碍，阻挡你的孩子顺利上学读书，道理说到大天去，还是你有理。
孩子读书到小学四年级了，基础很差，读到初中时还能跟得上吗？
小学四年级基础差，还可以补上来的，因为四年级只有语文，数学，英语三门功课，相对简单。只不过孩子要辛苦些，放学回家，别人玩的时候，他只能加油学习了。如果你不想办法给他补上来，顺其自然的话，可能就很难说了。怎么帮孩子尽快把成绩提高，补上来。首先，严格要求孩子，放学后，把今天所学知识复习一遍，然后写作业，写作业尽量不翻书，要抄写的另当别论。
提前预习第二天要学的知识，上课认真听课，做到不懂就问，把不好的习惯慢慢改过来，会有意想不到的收获。其次，成绩差的孩子，必须要整理一本错题本，每次作业或者考试出错的题目，应该记在错题本上，复习的时候，把错题抄下来，再考一遍，看看哪些是自己平时掌握的不够好的，及时补回来，不会的题目可以请教老师，同学或者家长，不能不懂装懂。
作为家长不能听孩子一面之词，他说懂了就懂了，我们应该出题目给他做，并且举一反三，如果都会说明真的理解会做了。最后我想建议这位家长，小学基础差没关系，我们给他补上来比较容易，到初中就难了。因为多了好几门课程，难度也增加了，孩子学不上压力很大。我也可以很肯定的告诉你，小学基础不好，到初中基本就是混时间了，因为是在小学知识的基础上难度加大了，他听不懂。
